Lesson 3优质课一等奖｜教案在线预览

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小学英语教学设计五年级unit3 making contact 教学目的听懂邮件，模仿朗读，培养学生阅读文段抓大意的能力。教学重点抓住大意和关键信息教学难点写出几个与自己在某个特别日子的安排相关的句子。关键读懂邮件教具课件学情分析学生阅读能力相对较差，本届内容对学生来说有点难度教学程序一复习通过提问

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 3

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-18 08:16:00

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学校：新民市张屯学校

Lesson 3优质课一等奖

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2018-04-18 08:16:00

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关键词：Lesson 3优质课一等奖

正文

小学英语教学设计

五年级

unit3

making contact 教学目的

听懂邮件，模仿朗读，培养学生阅读文段抓大意的能力。

教学重点

抓住大意和关键信息

教学难点

写出几个与自己在某个特别日子的安排相关的句子。

关键

读懂邮件

教具

课件

学情分析

学生阅读能力相对较差，本届内容对学生来说

有点难度

教学程序

一复习

通过提问

帮助学生梳理学过的知识

How can you make contact with your friends? What would you like to do on special days? 学生思考讨论回答问题

教师在黑板上绘出思维导图

二新授

1教师提问

Who wrote the email? What would Tom like to do? 学生模仿读

再读

完成第二个练习

第三个练习

（独立完成，结对讨论，最后一起核对答案）

三练习

1 We have many special days in one year. What special days do you know? 2 What’s your favourite special day?

What would you like to do? Would you like to make a phone call or send a message? 师生问答

朗读对话

填写表格

学生间问答

汇报展示

四巩固

1修改

赏析

学生小组合作，每人说连贯的三句话

然后独立完成书写，互相读一读

五作业

完成写作

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 3优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 3》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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