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北部新区人和实验学校(英语)学科教案班级:三年级 教师: 备课时间:3.02 教学内容教学目的Let’s talk部分短文教学,Unit5 DO you like pears?课型新 授课时1 熟练掌握本课句型:
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- 2020-11-01 06:28:07
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- 学校:重庆两江新区人和实验学校
lesson 2ppt课件配套教案内容
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关键词:lesson 2ppt课件配套教案内容
正文
北部新区人和实验学校(
英语
)学科教案
班级:三年级 教师: 备课时间:3.02 教学
内容
教学目的
Let’s talk部分短文教学,
Unit5 DO you like pears?
课型
新 授
课时
1 熟练掌握本课句型:Do you like pears?Yes ,I
do .No, I
don’t.及水果单词
apple,Pear,教学重难点
重点
orange,banana。
难点
能在语境中交流运用该句型。
PPT,相应的水果卡片,贴纸,教学光碟,水果食物
教师
课前准备
学生
批 注
1.Warm-up Greetings:
T:Hello,Honey,How are you ?Ss:…
T interdouce myselves. 2 Presentation: 1)师说刚到超市买了些东西并出示一个袋子,先请生猜袋子里买的是什么,请生拿出水果,按照拿的顺序学习单词。apple, pear,orange.同时强调单词的复数形式,orange—oranges,出示的相应的单词卡片。
2)师拿起一个水果顺势问:.I like apples. Do you like pears?S:Yes,I do ./No, I don’t. 自然引出本课重点句型。
3. Practice 1)根据孩子情况进行,分组读,男生问女生答,大小声操练。
2) 趣味操练:message passing 小小声传信息,传到最后的一名同学上台来拿出相应的水果。
拿对的得分。
4 Guessing game:
猜老师喜欢的食物,猜对的组得分。
请小老师来猜。
两人小组生生互猜,答对的可得水果卡片。
5.Teaching dialogue 1)出示问题 Does Sarah like apples? What do they buy? 听录音回答以上问题
2)请生打开课本听第二遍对话
1 作业本,书,画一张自己喜欢的水果图片
教
学
过
程
3)生跟录音朗读对话,再次熟悉整个短文,师解释重要的语言点。
6.Role play 1)T:We will make a fruit party.But at first,we must go to the super market and buy some fruits.Now let’s go. 师出示相应的对话内容,请生根据情况
进行对话表演。
2)Make a fruit party. 7.Summary 8.Home work
板
书
设
计
Do you like pears? Yes, I do. No,I don’t. 作业 设计
课后反思
2
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- 上传时间: 2020-11-01 06:28:07
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