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第五单元 纸飞机第2课改进纸飞机一、教学目标1.科学知识了解到通过添加配重、修改机翼、改变纸飞机的材料等方法可以改变飞机的飞行状态,影响纸飞机的飞行效果。2.科学探究明确评估需要标准的重要性,通过比较评估改变配重位置、机翼、不同材料的纸飞机的飞行效果。3.科学态度,STSE 树立多角度、多方式调整
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2 改进纸飞机教案1
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关键词:2 改进纸飞机教案1
正文
第五单元 纸飞机
第2课
改进纸飞机
一、教学目标
1.科学知识
了解到通过添加配重、修改机翼、改变纸飞机的材料等方法可以改变飞机的飞行状态,影响纸飞机的飞行效果。
2.科学探究
明确评估需要标准的重要性,通过比较评估改变配重位置、机翼、不同材料的纸飞机的飞行效果。
3.科学态度,STSE 树立多角度、多方式调整、试验、优化作品的意识。乐于合作,体验成功的快乐。感受科技的进步是一个不断根据人类需求而改进的过程。
二、教学准备
普通白纸、薄纸、厚纸、牛皮纸等不同纸张,回形针,记录笔、剪刀等
教学用课件:纸飞机的不同折法
三、教学时间
1课时
四、教学过程
(一)教学导入
这节课,我们将在上节课折出的纸飞机的基础上,改进纸飞机,让纸飞机飞得更好。
(二)新课学习
1.想办法改进纸飞机
(1)提问:可以通过哪些方法改进纸飞机?
(2)学生回答之后,依次出示教材图片,同时按改进方法调整各自的纸飞机,并不断试飞。
例如:改进机翼形状,改进机翼角度,适当配重,改变纸张等。
2.比一比谁的飞机飞得远
(1)讨论竞赛的规则。同一个起点,往同一个方向投掷纸飞机。
(2)选举发号、裁判、记录员等,或小组内分工。
(3)小组内推选参加班级竞赛的同学,正式比赛,看谁的飞机飞得远。
(4)分享经验,为继续改进作准备。
例如:顺着风投掷,选用不同的折法,采用画报纸等。
3.飞机的发展史
(1)解说飞机的发展过程。
(2)展示各种改进后的飞机的图片,提示随着需求的增多和科技的发展,研发、生产不同种飞机的技术越来越成熟,飞机的功能也越来越强大。
(三)整理材料,下课。
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