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Unit 4 Whose coat is this? 第一课时 第一小学 兰燕妮一.教学目标:1.学生能听说单词:coat cap skirt dress sweater 2.听说句子:Whose coat is this? It’s my coat. I

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Part B优质课教学设计

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Part B优质课教学设计

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正文

Unit 4 Whose coat is this?

第一课时

第一小学 兰燕妮

一.教学目标:

1.

学生能听说单词:

coat cap skirt dress sweater

2.

听说句子:Whose coat is this? It’s my coat. Is this your coat? Yes,it is.\No,it isn’t. 二.教学重点:

学生能听说单词:

coat cap skirt dress sweater 三.教学难点

会运用句子:Whose coat is this? It’s my coat. Is this your coat? Yes,it is.\No,it isn’t. 四.教学过程

热身(Warming up)

1.

唱Hello,how are you? S: Hello,how are you? T: I’m fine,thank you. T: Nice to meet you. S1: Nice to meet you,too. T:What’s your name?

S2:My name is... T:How do you come to school? S3:I come to school... T:Do you have a coat? S4:No... 2.出示学习目标

单词教学:

(一)出示单词,学习新单词。

coat cap skirt dress sweater (本环节老师运用幻灯片和实物进行教学。最后用Let’是学生巩固单词。)

(二)学习句子。Whose coat is this? It’s my coat. Is this your coat? Yes,it is.\No,it isn’t. (本环节老是用实物和表演的形式练习。)

(三)课堂作业:

补全单词中所缺的字母

co_at

c_p

sk_rt

dr_ss

sw_ _ter (四)

板书设计:

Unit 1 Whose Coat Is This?

coat外套 cap帽

skirt 短裙

dress连衣裙

sweater毛衣

trousers裤子

chant.s

Whose coat is this? It’s my coat. Is this your coat? Yes,it is.\No,it isn’t.

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关于本教案的常见问题

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