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课题阿姨、叔叔辛苦了岳智英教学通过对自己生活周围劳动者的观察和访问,体会她们劳动的苦与乐。目标重点重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。难点难点:产生对各行各业劳动者的尊重之情。第一课时一、导入同学们,你们知道自己的父母是做什么工作的吗?他们品是是几点钟上班、几点钟下班呢?他们的工作

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2 阿姨叔叔辛苦了第二课时教学设计

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2 阿姨叔叔辛苦了第二课时教学设计

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关键词:2 阿姨叔叔辛苦了第二课时教学设计

正文

课

题

阿姨、叔叔辛苦了

岳智英

教学

通过对自己生活周围劳动者的观察和访问,体会她们劳动的苦与乐。

目标

重点

重点:通过观察、访问,从中体验、感受劳动者工作的辛苦。

难点

难点:产生对各行各业劳动者的尊重之情。

第一课时

一、导入

同学们,你们知道自己的父母是做什么工作的吗?他们品是是

几点钟上班、几点钟下班呢?他们的工作内容了解吗?下班回家后的感受如何呢?你最想对自己的爸爸、妈妈说些什么?老师也想对你们的爸爸妈妈说一声:

阿姨、叔叔辛苦了!(板书课题)

二、活动过程

活动一:他们是怎样工作

1.爸爸妈妈为了我们每天辛苦的工作,还有一些人为了我们幸福的生活,默默地奉献着。我们一起回顾一下,在生活中有哪些人为我们服务的人呢?他们是怎样为我们服务的呢?请大家翻开教材第44页。请同学们以小组为单位,看一看、想一想、说一说:他们是怎样为我们服务的呢?

2.哪个小组先来汇报,要求只汇报一个图。其他小组有补充吗?(四个图都汇报)

活动二:小记者在行动

1.我们能够这样方便又愉快的生活,离不开那些为我们服务的人。为了进一步了解了身边的叔叔阿姨每天是怎样工作的,课下我们做一次调查采访。如果你做小记者,你想用什么形式去采访呢?是文字?是录音?还是照片?还是其他更好的形式呢?你最想采访哪个职业的人呢?为什么?准备问叔叔阿姨哪些问题啊?

2.现在呢!请同学们以小组为单位,要求:确定小组的采访主题;采访的形式;采访的职业;以及采访的问题。

3.在课下的时间,同学们就按着本节课确定的内容进行调查采访。

三、总结

教

学

过

程

通过本节课的活动,我们初步的感受到了不同行业劳动者的辛酸

与快乐!为了进一步体会他们劳动的苦与乐,我们下节课继续学习。

板书设计:

阿姨叔叔辛苦了

辛酸

快乐

奉献

教

学

过

程

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