3 开花结果教案评析
3 开花结果教案评析
未知
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关键词:3 开花结果教案评析
正文
开花结果
教学目标
1、
通过观察植物的花和果实,初步认识植物的花和果实。
2、
会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。
3、
培养学生的观察能力。
教学重难点:
通过观察植物的花和果实,会利用简单的图像、统计等方法整理有关植物花和果实的资料。
教学准备:
一盆开花的植物、一盆挂满果实的植物等。
教学方法:
小组合作进行实验探究法、观察比较法。
教学过程:
一、
导入
师:我们的植物一天天在长大,当枝上出现第一个花蕾的时候,它带给了我们什么信息?
二、
新课
1、
花的记录
(1)
生交流第一次发现花蕾的日期,观察并记录花蕾的变化。
(2)
填写种植记录三。
(3)
师:一株植物一生中会开多少朵花?你有办法统计吗?
(4)
学生讨论交流,填写种植记录四。
第4节
2、
观察果实。
师:植物开花一般会怎么样?我们来观察辣椒果实的生长位置和外形特点。
生观察后交流,并画出辣椒果实。
师:我们怎么统计一株植物一生中会结多少果实?
3、
比较花和果实的数量,并画出花和果实数量统计图。
4、
数种子
师:数一数,一个果实中有多少粒种子?
师指导学生把辣椒切开,为学生准备好镊子、手套、白纸,指导学生用正确的方法数种子,以免伤害学生的皮肤和眼睛。
学生讨论:通过自己的观察数据,想到了什么。
5、
整理我们的植物种植记录
师:植物的一生要经历怎么样的过程?
讨论小结:播种、发芽、长出花蕾、开花、结果、收获种子。
三、
全课小结
四、
课外作业
搜集植物一生的趣闻与同学交流。
本课教学反思:
单元总结与评价:一课时
简要过程:教师简要总结本单元学生养植物中的表现,表扬那些能第5节
坚持长期观察记录的学生。
学生翻看个人或小组记录,完成单元评价页P65 制作变化曲线图。
用自己喜欢的方式,描述植物的一生。
学生完成单元自我评价。
教师简要总结,鼓励学生在以后的科学学习中要能坚持这种中长期的观察。
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- 上传时间: 2018-04-24 21:06:00
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来自:学校:城口县实验小学校
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