识字加油站+我的发现优秀教案设计｜教案在线预览

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语文园地五(第一课时)南宁市民主路小学闭琼华教学目标:1、在诵读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。2、在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。教学重点和难点:1、在诵读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。2、在看部首识字的过程中,发

资料类型：教学教案文档

所属课文：识字加油站+我的发现

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2026-09-14 17:17:37

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学校：南宁市民主路小学

识字加油站+我的发现优秀教案设计

未知

2026-09-14 17:17:37

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关键词：识字加油站+我的发现优秀教案设计

正文

语文园地五(第一课时)

南宁市民主路小学闭琼华

教学目标:

1、在诵读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。

2、在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。

教学重点和难点:

1、在诵读儿歌的过程中,准确识记“饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮”等字。

2、在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的密切联系。

教具准备

教学课件

教学过程:

一、谈话,揭题导入。

经过了一个单元的学习,今天我们来总结第五单元的内容,学习《语文园地五》的内容。(板书:语文园地五)

二、学和用。

板块一:复习学过的字谜一则:趣味识字(课件出示2)

“言”来互相尊重,

“心”至令人感动,

“日”出万里无云,

“水”到纯净透明。(青)

板块二:趣味识字(课件出示3)

有饭能吃饱,

有水把茶泡。

有足快快跑,

有手轻轻抱。

有衣穿长袍,

有火放鞭炮。

1.借助拼音自读儿歌。

2. 读完这几句,我们猜到这个谜底是什么?

(每一句说的都是同一个字“包”。)(板书:包)

3.认读以下生字:(课件出示3)

fàn nénɡ bǎo chá pào qīnɡ biān pào 饭能饱茶泡轻鞭炮(1)借助拼音读。

(2)去掉拼音读。(课件出示4)

4.“饱、泡、跑、抱、袍、炮”6个形声字,左边偏旁表意,右边部件“包”表音。

5.你还认识关于哪个字的字族文?

(1)拓展:(字族文)

丁零铃声响,

玲玲进课堂。

邻座提醒她,

领巾忘带上。

(2)关于“青”的字族文:请清情晴睛

(3)关于“丁”的字族文:灯打订盯钉叮

板块二:我的发现

1.出示汉字:(课件出示5)

吃叫吹咬

提拔捉拍

跑跳踢踩

2.你发现了什么?

我的发现是:这十二个汉字,分成三行。

第一行的四个字“吃、叫、吹、咬”都是口字旁,而这几个动作,都需要嘴来完成,这就告诉我们,口字旁的字大多与嘴有关。(板书:口与嘴有关)

第二行的四个字“提、拔、捉、拍”都是提手旁,而这几个动作,都要用手完成,这也告诉我们,提手旁的字大多与手有关。(板书:扌与手有关)

第三行的四个字“跑、跳、踢、踩”都是足字旁,而这几个动作,都需要用脚完成,同样告诉我们,足字旁的字大多与脚有关。(板书:⻊与脚有关)

你还知道哪些与口字旁、提手旁、足字旁有关的字?说一说。

3.想一想,相同偏旁的字还有哪些?

月字旁:胸脯胳膊脸腿

氵:江河湖泊流

木字旁:

艹字头:

你发现了什么?

月字旁的字和人的身体的某一部分有关。

“氵”和水有关。

木字旁和木头有关。

艹字头的字和草木有关。

板块四:作业

(1)找一找字族文朗读积累。

(2)仿照《我的发现》将学过的形声字积累。

关于本教案的常见问题

Q：识字加油站+我的发现优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《识字加油站+我的发现》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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