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电子教案 年级学科教学课题美术《画夜景》备课教师课时刘庆2 1.了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到教学目现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。 2.学习
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10 夜空教案范文
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关键词：10 夜空教案范文
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电子教案
年级学科
教学课题
美术
《画夜景》
备课教师
课时
刘庆
2 1.了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到教学目现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。 2.学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色标
的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。
重
重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，难
摩顶放踵深浅色使画面产生的对比效果。
点
难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。
教具课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸、挂历纸、剪刀、胶棒等。
学具
教
学
过
程
1、
组织教学 2、
讲授新课 （1）出示家乡内江西林大桥的夜景图片，提出问题：晚上的西林大桥为什么这么漂亮？
（2）出示散文诗《黑夜来了我不怕》，让同学们找一找晚上有些什么东西让夜晚变得很漂
亮？ （3）教师把自己准备好的天安门白天和晚上的图片展示给大家， 提出问题： ①夜晚的色彩和白天的色彩有什么不同？ ②白天和晚上的景色有什么不同？ 学生对照两种图片，分析、比较，展开讨论。 （4）继续探寻夜晚的秘密，展示故宫角楼白天和夜晚的图片，提出问题：夜晚的故宫角楼给你什么启发？学生回答。
（5）播放夜晚的图片然后给一些颜色，让学生在夜晚的图片中去寻找颜色，并把这些颜色放在白色的背景下和黑色的背景下，让学生观察对比，提出问题：夜晚的秘密是什么？怎样花夜晚的颜色？学生对比，分析，讨论。
解决的问题： ①了解亮色和暗色。 ②了解亮色和暗色使画面产生的对比效果。 ③亮色和暗色是相对而言的，有时是要通过对比来鉴别的。
（6）请学生看书。 提出问题： ①从书中的图片看，你认为哪些是亮的颜色？哪些属于暗的颜色？ 学生利用色卡、图片进行探究。
②亮色和暗色是绝对的吗？请你用手中的色卡进行对比，讲出你的理由。 （7）看书欣赏学生作业。 提出问题： ①这些学生作业是以什么为内容来表现夜色的？给你印象深刻的夜色在哪里？ ②从书上看，表现夜色都用了哪几种方法？ ③这些方法你都会用吗？请你介绍给大家。 ④要表现五光十色的夜色，你还能用什么样的工具？还有什么样的方法？ ⑤你对表现夜色还有什么困难？ 解决的问题： ①确定自己绘画要表现的内容。 ②安排画面的构图。 ③了解表现夜色的简单方法，如水彩笔油画棒、油水分离、剪贴画等。
3、学生作业 作业要求： 用自己感兴趣的方法，表现一幅美丽的夜色图。 展示，交流，欣赏： （1）向同学介绍自己的作品。 （2）欣赏其他学生的作品。 （3）交流经验。 （4）欣赏夜色绘画作品。 4、小结
（5）组织学生展示作业 （6）欣赏大师笔下的夜色
板
书
设
计
画夜景
亮色和暗色的对比
星星、月亮、车流、灯、萤火虫.....
反
思
许多学生在这一课作业上很花心思，把日常收集的各种闪光纸、荧光胶水、荧光笔都用上了，作业很出效果
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