11.毛毛虫教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

美术公开课教案《毛毛虫》一、活动目标：（一）学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。（二）引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。二、活动准备：（一）PPT,绘画纸，油画棒。三、活动过程：（一）导入——出示PPT，教师：(好奇的口吻)哎呦，这是什么呀?奥!是毛毛虫呀。小朋友，快跟毛毛虫打个

资料类型：教学教案文档

所属课文：11.毛毛虫

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2023-12-12 05:37:20

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学校：滦州市第三实验小学

11.毛毛虫教学目标设计

未知

2023-12-12 05:37:20

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关键词：11.毛毛虫教学目标设计

正文

美术公开课教案《毛毛虫》

一、活动目标：

（一）学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。

（二）引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。

二、活动准备：

（一）PPT,绘画纸，油画棒。

三、活动过程：

（一）导入

——出示PPT，教师：(好奇的口吻)哎呦，这是什么呀?奥!是毛毛虫呀。小朋友，快跟毛毛虫打个招呼吧! （二）展开

——请幼儿仔细观察，了解毛毛虫的外形特征。

——向幼儿提问：

——毛毛虫的头和身体是什么形状的? ——

毛毛虫的头上有什么?

——

毛毛虫的身上长着什么? ——毛毛虫是怎样走路的? ——教师示范画法。

——我们一起来画一画毛毛虫，出示虚线画，沿虚线先画出圆圆的头，在头上画出眼睛、嘴巴和触角。

——在头的后面，依次画出4、5个圆形。

——给毛毛虫涂上好看的颜色。

——利用情境激发幼儿绘画的兴趣。草丛里要举办音乐舞会，毛毛虫也想参加就想请朋友们一起来跳舞。小朋友们我们一起来画一画毛毛虫的好朋友，给它们穿上好看的衣服参加舞会好吗？

——幼儿分组绘画，教师巡回指导。

（三）结束——教师点评，重点观看幼儿是否将毛毛虫的身体连接起来了，涂得颜色均匀。

关于本教案的常见问题

Q：11.毛毛虫教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11.毛毛虫》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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11.毛毛虫教学目标设计