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授课时间:2018年3月7日 授课班级:四年二班人 授课类型:新授 授课教师:赵亚利课的目1、初步掌握耐久跑的基本动作方法 2、发展学生的耐力素质和持久跑的能力,通过游戏增强学生对运动的兴趣 3、培养学生标坚毅、顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神教材时运
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2.300~400米耐久跑教学设计及说课稿
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关键词:2.300~400米耐久跑教学设计及说课稿
正文
授课时间:2018年3月7日 授课班级:四年二班
人 授课类型:新
授 授课教师:赵亚利
课的目1、初步掌握耐久跑的基本动作方法 2、发展学生的耐力素质和持久跑的能力,通过游戏增强学生对运动的兴趣 3、培养学生标坚毅、顽强的意志品质和团结协作的集体主义精神
教材
时运动负荷
课间的 课
的
内
容
次顺时间
分数
序
配
准一、上课常规:
耐久跑和游戏:织网捕鱼
指
导
与
练
习
法
备部分1、整队、报告人数 2、师生问好 3、课的内容与要求 14、检查服装、安排3分钟 队列0见习生 二、
4分钟 分练习 3分钟
三、热身活动:织网钟
捕鱼 四、徒手操
一、组织队形:
基一、引言:耐久跑: 本起跑、途中跑、终点
部冲刺跑(站立式起分跑) 二、专项练习:1、2原地摆臂 2、小步5分钟 3多跑 3、高抬腿跑 8分钟 分次
4、后踢腿跑 10分钟
钟
三、图形跑:语言提示:跑时脚下有弹性,轻松、自然、协调 四、分组耐久跑
结一、集合队伍 束二、游戏:“东西南部7北” 三、总结4分钟 分分与评价
四、作业:课后练习3分钟 钟
耐久跑 五、组长收器材,师生再见
场地田径场
标志桶 秒表 全课密与 口哨
度:38% 器材
基本部分密度:40%
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关于本教案的常见问题
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