4.原地双手胸前传接球与游戏和比赛国家获奖教案

任教老师：丁帅 授课班级：五（3） 人数：50

课的

双手胸前传接球及游戏

内容

重点

用正确姿势完成传接球动作。

难点

传接球时身体的跳跳性和力量把握。 1、

通过篮球活动和双手胸前传接球游戏及比赛等教学方式，培养和提高学生自主学习的能力。

教学

目标

2、通过学习双手胸前传接球动作要点，并使大部分学生掌握该动作要领。

3、

培养学生在学习过程中自主、合作、探究能力。

课的

结构

教学内容

一、课堂常规

1.

教师集合整队，清点人数；

2.

师生问好，宣布课的内容和任务；

3.

教师检查服装，安排见习生。

如图一所示

二、准备活动

1.绕篮球场慢跑三个圈；

如图二所示

2.徒手操：

（1）头部运动

（2）肩关节运动

（3）扩胸运动

（4）腰部运动

（5）膝关节运动

（6）手腕踝关节运动

组织、教法、要求

组织：

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 图一

要求：1.集合要快、静、齐；

2.学生注意力集中。

组织：

图二

X X X X X 练习量

次数

时间

5 分

钟

准

备

部

分

8 分

钟

← ← ← ←

↓ ↑

→ → → →

X X X X X

教法：讲解慢跑动作要领及要求

要求：保持队形，遵守规则

1 组织：图三

次

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X ▲

教法：教师领做，口令引导学生练习

要求：1.按要求听口令进行练习

2.充分活动各关节

任教老师：丁帅 授课班级：五（3） 人数：50

任教老师：丁帅 授课班级：五（3） 人数：50

练习量

教学内容

一、篮球胸前传接球的尝试性练习

1、

布置可供选择的游戏内容及规则

2、

观察、辅导、鼓励学生进行传接球的尝试练习

3、提供游戏方案：

（1）传球脱险

（2）自创传接球游戏

4、设问：怎样才能将球准确安全的传到同伴的手中

二、双手胸前传接球

1、

教师与学生总结练习体会，教师示范

2、

要点：持球正确，用力协调，合理缓冲

3、

提供学习方案：（1）互帮互助，找出优缺点加以纠正

（2）与同学讨论或向老师请教

4、

提供学习方案：

二人传接球

5、在游戏的应用中体会

三、迎面传接球接力

如图五所示

四、游戏：传球脱险

组织：散点

规则：

1、4—6人双手胸前传接球，2—3人试图抢断球

2、抢断成功或传球失误，角色对换

组织、教法、要求

次数

时间

5 分

钟

5 分

钟

8 分

钟

10分钟

课的

结构

组织：散点

规则：

1、4—6人双手胸前传接球，2—3人试图抢断球

2、抢断成功或传球失误，角色对换

自由结伴到指定场地活动。

要求：积极参与，开动脑筋，勇于探索

组织：图四

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲

教法：1.教师讲解动作要领，并示范

2.请同学示范，并对学生不足的地方重点说明。

要求：1.学生认真听讲

2.认真观摩模仿，不懂就问

组织：图五

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

教法：

1、

学生分组进行比赛，比赛中找出自己优缺点。

2、

学生自我评价

要求：大胆、放松、密切配合

组织：散点

3 次

3 次

2

1 次

基

本

部

分

28 分

钟

自由结伴到指定场地活动。

教法：1.教师讲解游戏方法，

要求：积极参与，开动脑筋，要求：1.注意安全

勇于探索

2.认真听游戏方法与游戏规则

3.认真参与游戏

任教老师：丁帅 授课班级：五（3） 人数：50