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3 招聘部长要点综合运用月球知识和生活经验,培养创新精神;评价和选择开发方案。目标(1)引导学生综合运用月球知识,培养大胆想象的创新精神。(2)通过评价和选择开发方案,强化二级目标的落实。怎样进行本单元是以招聘月球开发部长为主线设计的,力图体现小组合作学习和整体探究的特点。为落实教学目标,本课创设了

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3. 招聘部长公开课教案

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3. 招聘部长公开课教案

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3 招聘部长

要点

综合运用月球知识和生活经验,培养创新精神;评价和选择开发方案。

目标

(1)

引导学生综合运用月球知识,培养大胆想象的创新精神。

(2)

通过评价和选择开发方案,强化二级目标的落实。

怎样进行

本单元是以招聘月球开发部长为主线设计的,力图体现小组合作学习和整体探究的特点。为落实教学目标,本课创设了知识竞答、设计月球开发方案等活动形式,给招聘活动画上圆满的句号。

(1)引入活动

全体参聘学生进入招聘现场,让学生扮演成月球开发部筹备委员会主任,介绍评审小组成员,宣布评选和招聘的办法和规则,然后活动开始。

(2)知识竞答活动

参考书上内容设计好答题卡,也可以根据班级实际情况自主设计。活动时,由评审小组成员发给参聘学生每人一张答题卡,严格限制答题时间,统一收缴答题卡,统一批阅。

(3)设计月球开发方案活动

本活动具有开放性和挑战性,是培养学生综合运用知识的能力和大胆想象的创新精神的重要载体。为了提高教学实效,教材里对设计月球开发方案活动作了提示。由于设计方案不是学生凭空想象的,课前要

让学生准备相关的书籍,设计方案时允许查阅资料,这有利于培养学生获取信息的能力和综合运用知识的能力。还要给学生讲清设计方案的要求。教材里的方案样张具有启发和引导作用。

(4)综合评审

设计的开发方案要进行公开展示和介绍,由评审小组进行认真评选,评出最佳方案。然后与知识竞答成绩综合,最终评选出“月球开发部长”候选人。接下来可以组织一个采访活动,采访优胜同学和评审小组成员。

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