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体育课教案班级:四年级(4)班时间:2018年4月26日执教教师:潘立波基器小体操垫本1技巧:后滚翻教材小篮球4个材2 游戏:传球接力运动参与:学生积极参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。运动技能:学生基本掌握后滚翻动作技术,锻炼学生身体柔韧性和协调性。身体健康:通过练习发展学生身体素质,增强
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2.后滚翻教学设计
未知
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关键词:2.后滚翻教学设计
正文
体育课教案
班级:四年级(4)班
时间:2018年4月26日
执教教师:潘立波
基
器
小体操垫
本1
技
巧:后
滚
翻
教
材
小篮球4个
材
2
游
戏:传球接力
运动参与:学生积极参与到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。
运动技能:学生基本掌握后滚翻动作技术,锻炼学生身体柔韧性和协调性。
身体健康:通过练习发展学生身体素质,增强学生体能。
社会适应:培养学生良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。
教学目标
教学内容
一
队列练习:向左(右)后转
二
自编活动操
技
巧:后
滚
翻
要求:教师讲解示范提出要求后学生分四组进行后滚翻练习,同学之间要互相帮助团结协作。
游
戏:传球接力
要求:反应迅速
团结协作
学生活动
1 学生集合站队
2学生集体练习队列
3学生练习活动操
组织变动
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准备部分
学生分四个小组进行后滚翻练习练习。反复练习多次,每组再进行展示练习。
基本部分一
基本部分二
学生分成四个小组在规定的区域内进行传球接力游戏。每队学生都要互相帮助,团结协作,争取最快完成游戏。
结束部分
一
整理运动放松
二
小结学习情况
三
回收教材
学生做整理运动放松
教师学生相互作小结
学生收教材
文档信息
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2.后滚翻》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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