资料摘要
“脚内侧踢球”教案设计长塘里小学冯荣吉一、指导思想:坚持“健康第一”的指导思想,以新课程标准为总的理论依据,以学生发展为中心,重视学生的主体育地,同时关注学生个体差异,以培养学生的终身体育意识。使学生真正学会体育的基本技术和技能。二、教材分析:足球脚内侧传球是小学体育水平一的重要内容,能够较好的培养
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4.脚底接地滚球主要内容及教案内容
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关键词:4.脚底接地滚球主要内容及教案内容
正文
“脚内侧踢球”教案设计
长塘里小学
冯荣吉
一、
指导思想:
坚持“健康第一”的指导思想,以新课程标准为总的理论依据,以学生发展为中心,重视学生的主体育地,同时关注学生个体差异,以培养学生的终身体育意识。使学生真正学会体育的基本技术和技能。
二、
教材分析:
足球脚内侧传球是小学体育水平一的重要内容,能够较好的培养学生身体的协调性和身体平衡能力,并且能够培养学生勇于面对困难及同学间的团结合作意识。根据教材和学生的实际情况这部分内容分两课时进行教学。
三、
学情分析:
本班学生活泼好动,求知欲强,学习动作快,但是由于年级比较低,理解能力和安全意识方面差些,在上课时教师要详细讲解并加强安全方面的防范工作。
四、
教学目标:
1、通过学习使学生掌握脚内侧传球的动作要领。
2、通过学习培养学生身体柔韧、灵敏、协调和基本活动能力。
3、通过学习培养学生勇于克服困难,及同学间的团结合作意识
五、
教学重点和难点:
1、
重点:脚型掌握
2、难点:传球精准度
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