资料摘要
体育课教案 第一页授课障碍跑内容课型新授学情分析设计理念课时一课时主备人授课时间陈菲菲第周第节全班有36名学生，他们具有较强的表现欲,有一定丰富的想象力，他们集体互助合作观念及综合应用能力较强；在创设情境的中用抗战英雄的精神来激发学生的兴趣，采用钻山洞、过独木桥，跳跃河等场
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 96
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-27 07:45:00
- 来源学校
- 学校：长春市双阳区双营子回族乡中心小学
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑优质课教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：10.30~40 米内通过3~4…优质课教案设计
正文
体育课教案 第一页
授课
障碍跑
内容
课型
新授
学
情
分
析
设
计
理
念
课时
一课时
主备人
授课时间
陈菲菲
第
周
第
节
全班有36名学生，他们具有较强的表现欲,有一定丰富的想象力，他们集体互助合作观念及综合应用能力较强；在创设情境的中用抗战英雄的精神来激发学生的兴趣，采用钻山洞、过独木桥，跳跃河等场景，激发学生勇敢顽强面对困难，机智、灵活战胜各种障碍，情境中将学生的兴趣和激情融合在一起。然后充分利用学校的场地、器材来设计课的内容，给学生充分自主的活动和表现与展示机会，提高学生自信心和个性的发展，提高学生的各项身体素质及体能。
障碍跑具有较强的实用技能，是最能体现学生在集体性体育活动是生活中自我保护的一种基本方法。五年级学生运动基础较薄弱；学生对动作练习能力较强，好奇、好学、好动；教材能发展学生的灵敏、协调等素质。因此，在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，既面向全体学生，又注重学生个性发展，注意技巧，严防伤害事故的发生。
教
1让学生掌握钻跨跳绕动作要领
学
2发展学生身体灵敏性，协调性
目
3培养学生勇敢果断，勇于向困难挑战的意志品质。
标
重点
采用多种动作快速安全过障碍的形式，全方位调动学生的学习积极性。
难点
提高综合技术的能力，发展身体素质，培养勇敢、顽强、克服困难的精神。
教法
讲解法示范法
学法
教具
体操凳，体操垫，呼啦圈，标志桶
学具
体体育育课课教教案案
第第二二页页
教
学
流
程
顺序
组 织
次形 式
数
课堂常规
师生问好
1体委整队
教师宣布课师生问好
XXXXXXX 师生问好
XXXXXXX 的内容
检查服装
检查服装
安排见习生
和教师一起XXXXXXX 1 宣布课的内带领学生做做准备活动
XXXXXXX 容
X 准备活动
做韵律操
安排见习生
做韵律操
2准备活动
3韵律操
教学内容
教师活动
学生活动
时
间
强二次备课
度
弱
准
备
部
分
5
Xxxxxx 教师导入同学们在你们的脑海里印象最深刻的抗战英雄有哪些呀？用他们的名字做你们小组的名字来激励你们克服困难，勇闯难关。
教师讲解障碍物的动作要领
教师示范动作
Xxxxxxx 学生认真听教师的导入
学生认真讨论小组的名字
学生认真看教师的动作示范和讲解
Xxxxxxx
Xxxxxx x
25
基
本
部
分
1冲过障碍物
1体操凳
2跳体操垫
3钻呼啦圈
4绕标志桶
大
体体育育课课教教案案
第第三三页页
顺序 教学内容
2游戏
齐心协力
勇闯难关
组 织
次形 式
数
教师讲解游戏学生认真听 1 规则
游戏规则
Xxxxxx
教师强调游戏学生进行游
Xxxxxx 时的安全
戏
Xxxxxx
Xxxxxx
x
教师分别给每学生听教师
组三个垫子，让的要求
3 学生自由搭建分别为自己障碍物
的小组搭建认真考虑
障碍物
教师活动
学生活动
时强二次备课
间
度
3 大
5
基
本
部
分
3自主学习
勇于进取
1放松活动
结
2课后总结
束
3宣布下课
部
分
教师总结本次课的内容
教师带领同学们做放松活动
教师宣布下课
学生和教师一起做放松活动
认真听教师的总结
Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxxxxxxx x
1
2
小
场
地
器
材
运
负
荷
动
预
计
本节课让学生采用多种动作快速安全过障碍的教
形式，全方位调动学生的学习积极性。发展学生勇往直前的精神，练习时学生非常认真，课学
堂教学如果让一名优秀的学生出来展示一下，让学生萌发敬佩之情会更好。
反
思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-27 07:45:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 96
- 积分： 6
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_77654
来自：学校：长春市双阳区双营子回族乡中心小学
配套课件
-
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教案PPT课件
与本教案直接关联
-
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑PPT课件和PPT课件和公开课教案
2018-06-01 15:37:00
-
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑PPT课件和教学设计第二课时
2018-05-01 22:58:00
-
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑PPT课件和教案推荐
2018-05-01 08:32:00
-
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑PPT课件和板书设计
2018-06-06 10:06:00
-
10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑PPT课件和优秀公开课教案
2018-04-11 23:34:00
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑优质课教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。