资料摘要
欣赏《童年的回忆》【学情分析】 五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,基于学生比较喜欢流行或现代音乐,所以选择了这首现代钢琴曲《童年的回忆》,在学习中,利用优美的旋律来激发、培养、发展学生学习音乐兴趣。【教材分析】 钢琴曲《童
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童年的回忆ppt课件教学实录
未知
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关键词:童年的回忆ppt课件教学实录
正文
欣赏《童年的回忆》
【学情分析】
五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体验、感受与探索创造的活动能力增强,但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听,基于学生比较喜欢流行或现代音乐,所以选择了这首现代钢琴曲《童年的回忆》,在学习中,利用优美的旋律来激发、培养、发展学生学习音乐兴趣。
【教材分析】
钢琴曲《童年的回忆》选自西师版5年级下册,是一首抒情乐曲。《童年的回忆》,又名《爱的纪念》,由理查德·克莱德曼改编和演奏。它的第一、三段中速稍慢,旋律平静、抒情、梦想般地且具有沉思的情调;第二段转激动,富有幻想性、热情奔放,速度较快。 【教学目标】
1、通过欣赏乐曲《童年的回忆》,感受乐曲不同音乐主题的速度、情绪,理解作品所表现的意境。
2、通过欣赏乐曲《童年的回忆》学生能哼唱主题旋律,展开联想,发展学生的音乐想象力。
3、了解世界钢琴王子、演奏家理查德·克莱德曼以及他的代表作。
【教学重点】
教学重难点:找出音乐的三个主题,并能辨别。
【教学难点】
理解作品所表达的意境
【教学准备】
钢琴、多媒体
【教学过程】
一、导入
欣赏图片谈感受
二、欣赏乐曲《童年的回忆》
1.初听乐曲,谈自己的感受。
2.整体欣赏一遍
听完听完以后回答两个问题(1)乐曲的速度有变化吗?是怎样变化的?(2)整首乐曲能分成几主题?
《秋日私语》《梦中的婚礼》《水边的阿狄丽娜》《童年的回忆》《献给爱丽丝》《梁祝》等曲子,如同一首首浪漫的钢琴诗,激发出人们对生活的爱,每当提到这位"世界现代钢琴王子",我们心里就会想到”爱”与"浪漫"。很多年以来,理查德·克莱德曼以琴键间流淌出的爱与浪漫,感动了世界各地的人们。
五、拓展延伸,小结
1.聆听代表作《秋日私语》
2.小结
通过这堂课我们欣赏了以童年为题材的钢琴曲,相信大家都有自己不同的情感体验。俗话说得好,世界上先有千里马再有伯乐,只有好的音乐却没有欣赏的人那岂不是人生一大憾事?而通过我们的音乐课,我们走进了音乐的殿堂,去聆听了美妙的音乐.虽然我们不能去演绎这些音乐,但,至少可以试着去欣赏,去感受音乐带给我们的各种情感体验。最后,希望大家在课后多听一些音乐作品,不断地提高自己的音乐欣赏水平和音乐素养,做更好的自己。
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