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扬州市湾头中心小学电子备课纸 学科:美术班级:二年级教者:周惠2016年3月课题好朋友教学内容课型新授教学具水彩笔、油画棒、颜料。教学目标让学生了解国内各民族的好朋友和世界各种族朋友的相貌特征、服装打扮、风俗习惯等,更多地接触人类文化传承。通过学生的自我探索,观察中国国内各民族的好朋友和世界各种族
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- 所属课文:第2课 好朋友
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第2课 好朋友教学活动设计方案
未知
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关键词:第2课 好朋友教学活动设计方案
正文
扬州市湾头中心小学电子备课纸 学科:美术
班级:二年级
教者:周惠
2016年
3月
课
题
好朋友
教学内容
课型
新授
教学具
水彩笔、油画棒、颜料。
教学
目标
让学生了解国内各民族的好朋友和世界各种族朋友的相貌特征、服装打扮、风俗习惯等,更多地接触人类文化传承。
通过学生的自我探索,观察中国国内各民族的好朋友和世界各种族朋友相貌特征、服饰装扮、风俗习惯等,并通过自己的概括用线条或颜色加以表现。
重点
难点
观察世界各族人物相貌特征、服饰装扮、风俗习惯等,并通过自己的概括用线条或颜色加以表现。
个
人
备
课
教学过程:
一、歌声导入
师:你的好朋友是谁?这是我们身边认识的朋友,其实我们还有好多好多不认识的好朋友呢!我们中国是一个大家庭,在这个大家庭里,好朋友可多了,请听老师唱一首歌《五十六个
民族》,从歌声中你知道中国有几个民族?你在课前了解了哪些民族呢?能不能简单介绍一下? 二、欣赏感知 审美体验
1.欣赏中国各民族朋友。
师:每个民族都有着各自的民族文化,他们的装扮都很特别,服饰都特别美丽,你们想不想来看一看啊?
多媒体播放素材,让学生欣赏各民族人物的形象,把图片做成滚动式演示,学生以小组为单位欣赏。
学生分组讨论后,介绍自己所了解的民族。着重介绍其三大特征:
(1)相貌特征(具体分析五官特征,以及身高特征) (2)服装打扮(具体分析服装的造型、色彩、图案等的不同)
(3)风俗习惯(如蒙古族:赛马,傣族:泼水节等)
如服装打扮:满族妇女爱穿旗袍;蒙古族习惯穿蒙古袍和马靴;藏族爱穿藏袍、系腰带,穿长靴;彝族、苗族、瑶族妇女爱穿百褶裙,佩戴金银制的饰品;维吾尔族爱戴四楞绣花小帽;朝鲜族爱穿素白衣服,有“白衣民族”之称。
风俗习惯:汉族以米、面为主,喜食蔬菜、豆类、肉、鱼及蛋类,非常注重烹调技术;回族忌食猪肉;维吾尔族占新疆总人口的3/5,烤羊肉串是维吾尔族的传统食品;酥油茶是藏族人时刻不可缺少的饮料佳品,青稞酒是藏民过节必备的饮料;蒙古族吃全羊是宴请远方宾客的最佳食品,蒙古族豪放、粗犷、开朗热情,处处显现出塞外草原博大的胸怀;朝鲜族爱吃打糕、冷面和泡菜;傣族最喜欢吃糯米,能把糯米装入香竹中烤制成竹筒饭,泼水节是傣族的新年节日;苗族有用牛角盛酒迎贵宾的习俗。
2.连连看欣赏。
3. 欣赏世界各种族朋友。
4. 老师示范。
教师用粉笔在黑板上示范,画出自己最感兴趣的好朋友。边示范边讲重点画出相貌特征和服装特色。
5.欣赏同龄人优秀作业。
三、实践阶段
四、师生互动 交流评价
办个五大洲展示台,让学生的作品贴在奥运五环内。
五、总结
我们的好朋友真多啊!请记住全世界都是一家人,让我们手拉手、心连心,共同迎接美好的未来!
作业设计:
教学反思:
注:A4纸,宋体,五号字,单倍行距。每课时一页,写主要内容。
1 精通
精细
精心
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- 上传时间: 2018-04-11 07:51:00
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关于本教案的常见问题
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