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冀教版二年级道德与法治下册第八课 做诚实的孩子执教人:高崇山短陂桥小学李海珍 指导老师:曾武群 艾鹏飞教学目标:1. 知道说谎话害人害己,诚实才是做人的美德,能够初步分辨是非,不说谎话。2. 通过看图讲解,师生扮演体验交流等方法来学习本课。3. 激发学

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八 做诚实的孩子ppt课件配套教案内容

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冀教版二年级道德与法治下册

第八课 做诚实的孩子

执教人:高崇山短陂桥小学

李海珍

指导老师:曾武群 艾鹏飞

教学目标:

1. 知道说谎话害人害己,诚实才是做人的美德,能够初步分辨是非,不说谎话。

2. 通过看图讲解,师生扮演体验交流等方法来学习本课。

3. 激发学生做一个诚实孩子的愿望。

4. 教育学生不说谎话,做一个诚实的孩子。

教学重难点:

1. 引导学生能初步分辨是非,不说谎话,做诚实的孩子。

2. 让学生知道为什么不说谎,知道说谎的害处。

教具准备:幻灯片、课件、诚实行为卡、一元钱。

教学过程:

一、 谈话导入

师

:孩子们,你们喜欢听故事吗?李老师今天带来了一个小故事,我们一起来听听吧!听…….他们来啦!

二、活动一:小故事《狼来了》

1、播放故事《狼来了》

2、师:孩子们,为什么狼真的来了的时候,人们不去帮助小男孩呢?

(出示课件,指生回答)

生:小男孩说谎骗了人们两次,人们不信任他了。

(师给予表扬肯定)

3、师:所以结果怎么样了啊?(出示课件,指生回答)

4、师:你想对这个小男孩说什么呢?(出示课件,指生回答)

生:我们要做诚实的孩子。引出课题:做诚实的孩子(师适时板书)

学生齐读课题。

师:孩子们,诚实是什么意思啊?(指生说)

师:孩子们,今天我们一起来学习一个关于诚实的故事。打开课文P40。

三、 学习小熊的故事(幻灯片出示)

1、听老师读故事。

2、师:孩子们,三只小熊谁做得对?谁做得不对啊?(生自由回答)

3、师:它为什么做得对?为什么不对呢?

生:小熊做得对,她很诚实,按照妈妈的要求跑完全程。大熊和二熊做得不对,它们不诚实,没有按妈妈说的要求跑。

4、师:你想对小熊说什么呢?(生自由回答)

5、师:你想对大熊、二熊说什么?孩子们(生自由回答)

师:孩子们,小熊因为诚实,所以他得到了妈妈的夸奖,大熊、二熊因为不诚实,所以他们没有得到妈妈的奖励!李老师想请你们也来当一回小老师,看看这些小朋友做得对不对?好吗?

四、 活动二(说一说)

出示课件:你们认为下面的同学做得对不对?

1、师:孩子们,你们觉得哪个小朋友做得对啊?(生判断)

指出第二幅图

2、师:明明刘洁不小心把玻璃杯打碎了,为什么你们还说她是对的呢?(指生回答)

生:她没有说谎,她说了真话,敢于承认错误。

3、师:那你来夸一夸她吧!(指生夸)师给予表扬与肯定

4、师:孩子们,那另外两个小朋友为什么做得不对呢?

(指名生回答,自由选择。)

王伟的故事(课件出示)

师提示:孩子们,王伟他对妈妈说的是什么啊?

生:买一本书

师提示:那他心里想的又是什么呢?

生:拿买书的钱去买枪。

师问:那他是一个诚实的孩子吗?

生:不是。

李林的故事(课件出示)

师:孩子们,李林错在哪里呢?

生:说谎话。

5、师:孩子们,这三个小朋友,我们应该向谁学习啊?学习他的什么呢?(指生自由回答)

生:诚实,做错了事情要勇敢承认错误。(师表扬并给予肯定)

师:看样子,你们都想做一个诚实的孩子,让我们带着这份诚实一起进入下一个环节吧。遇到下面的事情怎么办呢?

五、师生共同讨论

出示课件

1、

同学们在一起踢球,张强不小心把球踢到邻居李阿姨家的窗户……

找一个同学和老师一起范演,师演李阿姨,学生演张强。

肯定:向李阿姨赔礼道歉,并赔一块玻璃。

师:孩子,这个主意真不错!

师:孩子们,马丽也碰到了一件难事,谁来帮帮她?

2、马丽借同学的书找不到了。(出示课件)

找两名学生演马丽和马丽的同学

肯定:向马丽的同学道歉,并买一本书赔给她。

师马上肯定:你真是个诚实的孩子啊!

师:我们来给周涛也出出主意把!

3、周涛去商店买文具,发现售货员多找了他一元钱……(出示课件)

找一个同学和老师一起范演,老师演售货员阿姨,学生演周涛。

肯定:退给售货员阿姨

师马上肯定:孩子,你真棒!你做得很对!

师总结:孩子们,李老师为你们感到无比的骄傲和自豪,老师要送给你们三句话:说诚实话,做诚实事,当诚实人。(随机板书)

六、 读一读(出示课件)

师:孩子们,你们都愿意做诚实的好孩子,我们一起来读一读这个儿歌吧。(拍手读儿歌)

七、 活动四:制作诚实行为卡

1、(出示课件:诚实行为卡)

师:孩子们,李老师今天带来了一张诚实行为卡,大家把自己的诚实行为写出来吧。

发放诚实行为卡,学生填写。

找生读自己填的行为卡。

2、课件出示填好的诚实行为卡。

八、活动五:听赏《好孩子要诚实》

孩子们,诚实是品质,诚实是美德!让我们从小养成诚实的好习惯,做一个快乐的诚实的好小孩吧!李老师送给小朋友们一首歌,我们一起来听一听吧!

播放音乐《好孩子要诚实》。

九、板书设计:

第八课

做诚实的孩子

说诚实话 做诚实事 当诚实人

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关于本教案的常见问题

Q:八 做诚实的孩子ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《八 做诚实的孩子》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。