第12课黑板报教案推荐.pdf

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关键词：第12课黑板报教案推荐

正文

《黑板报》教学设计

教学目标：

1.了解板报的特点以及构成元素，美术字的学习、刊头设计、以及标题编排。

2.提高学生处理信息资源、独立思考、抓住关键、创造性的表达能力，学以致用。

3.培养学生热爱美术、热爱生活的美好情感。

教学重难点：

重点：了解板报的特点以及构成元素。

难点：美术字的学习、刊头设计、以及标题编排。

教学时间：一课时

教学过程：

第一课时

一、

创设情境，表达感受

师：我们教室的后面有一块黑板，每个月会出一期黑板报，学校还会进行评选，选出优秀黑板报，我们班哪些同学出过黑板报呢？集体讨论：黑板报上有哪些内容？排版是怎么样的？（点明本单元的学习内容）

要完成一幅美观的板报，就应对文字、图形等要素进行设计、编排，以达到最优化的效果。

二、

引导欣赏，加强体验

出示课件，了解黑板报的组成：刊头、题图、文字、插图、题花、尾花和花边。

三、

传授方法，激发创意

刊头、标题等都用到文字，而这些字体都不尽相同，怎样对板报的美术字进行设计？应该注意哪些事项？

看书进行欣赏评述。

字体设计：

（1）常用：宋体、楷体、黑体、隶书等四种字体，美术字是

经过艺术加工的实用字体。

（2）教师示范书写美术字的步骤。

（3）运用电脑

WORD 演示新设计的字体。

刊头设计与标题编排。

刊头在板报中起到画龙点睛的作用，课件演示：大小、位置、字体、

形状、方向的处理，

让学生评述这些不同设计带来的不同的效果。

提出要求：刊头和内容要一致，以纯文字和文字与装饰纹样相结合的形式

课件演示多种图片，开拓学生视野。

编排骨式：

设计的一般步骤：

四、布置作业，表现感受

（1）提出作业主题《六一专题》为内容，设计一个板报刊头，要求具有个性、专业、色彩明快、简洁、丰富。

（2）建议：注重自己的生活实践和对这一事件的了解，大胆、自由、创新表达，尽量做到与众不同。

（3）学生作业，教师巡回指导。

五、展示作品，学习评价

建议：作品是否大胆、自由的表现自己的感受？

作品是否有创意，与众不同？

作品是否和谐统一？

评价方式：自评、小组评、教师点评

第12课黑板报教案推荐