16 雷雨ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

资料摘要

人教版语文二年级下册16《雷雨》授课教师:河北省固安县牛驼镇门铁营小学池书军一.学习目标1会认、会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意,了解课文内容。学习重点:正确、流利、有感情地朗读课文,掌握生字词。学前准备1.制作多媒体课件。(教师)2.预习字词,朗读课文。(学生)课时安排1课时教

资料类型：教学教案文档

所属课文：16 雷雨

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

35392

下载次数

更新时间

2020-03-14 07:26:49

来源学校

学校：固安县牛驼镇门铁营小学

16 雷雨ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2020-03-14 07:26:49

35392

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：16 雷雨ppt配套的教学设计及说课稿

正文

人教版语文二年级下册16《雷雨》

授课教师:河北省固安县牛驼镇门铁营小学池书军一.学习目标

1会认、会写本课生字。

2.有感情地朗读课文。

3.初步感知文意,了解课文内容。

学习重点:正确、流利、有感情地朗读课文,掌握生字词。

学前准备

1.制作多媒体课件。(教师)

2.预习字词,朗读课文。(学生)

课时安排1课时

教学过程

第一课时

二.教学过程

(一)联系生活,揭示课题

1.出示雷雨的课件,问:同学们,刚才我们看到的是夏天什么时候的景象呢?

2.今天,我们来学习一篇描写雷雨的课文。(板书课题)

(二)初读感知(自读提示)

1.学生分段朗读课文,争取做到不丢字、不添字、不重复。

2.想一想:课文主要写了什么?

3.边读边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。

(二)检查自读情况

1.读一读压下来蝉树枝乱摆垂下来哗哗窗户

2我会认压蝉垂户

3.多音字组词得都

4.指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。

5.说一说课文主要写了什么?

(三)学习字词

雷乌黑压垂户迎扑

(四)理解词语乌云黑沉沉渐渐清新一动不动越来越

(五)当堂检测

1看拼音写词语

2词语巧搭配

3照样子写词语

(六)课下作业

1.把下列生字按要求分类。

垂沉彩阵蝉蜘蛛

翘舌音:_________________

平舌音:________________

2.连一连,组成新字:氵彡虫辶阝

冗单采车兆

3.会读下列词语

彩虹蜘蛛清新窗户垂下来黑沉沉压下来越来越亮

4.照样子,写词语。

黑沉沉()越来越亮()

5.区别字填空。

虹红

(1)今天我穿了一件()衣服。

(2)雨后,天上出现了美丽的彩()。

采彩

(3)小蜜蜂正在花丛中()蜜。

(4)我用()色的蜡笔勾画出五()的世界。

五.课堂小结

(1)在教师的引导下,将本课生字按照左右结构、半包围结构、独体字的方法归成三类。

(2)学生跟随着课件的范写进行书写,掌握运笔的方法及书写技巧。

(3)运用规律,端正姿势,独立书写生字,掌握生字。

教学反思通过学生朗读课文,学会课文里面的生字与词语,并借助多媒体课件让学生直观感受生字的笔画以及书写要点,记忆犹新。

关于本教案的常见问题

Q：16 雷雨ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《16 雷雨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

16 雷雨ppt配套的教学设计及说课稿