3.我是理财小能手课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

我是理财小能手教学目标1、学习搜集、整理、分析和运用家庭信息。2、知道家庭经济来源的多种形式，了解家庭生活必要的开支，学习合理消费、勤俭节约。3、体验生活的辛劳，知道父母挣钱的不容易，养成节约用钱、学会理财的良好品德。教学重难点1、了解家庭收支情况。2、体验生活的辛劳，知道父母挣钱的不容易。3、养成

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所属课文：3.我是理财小能手

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2021-11-24 04:36:59

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学校：慎城镇第三小学

3.我是理财小能手课件配套优秀获奖教案

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关键词：3.我是理财小能手课件配套优秀获奖教案

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我是理财小能手

教学目标

1、学习搜集、整理、分析和运用家庭信息。

2、知道家庭经济来源的多种形式，了解家庭生活必要的开支，学习合理消费、勤俭节约。

3、体验生活的辛劳，知道父母挣钱的不容易，养成节约用钱、学会理财的良好品德。

教学重难点

1、了解家庭收支情况。

2、体验生活的辛劳，知道父母挣钱的不容易。

3、养成节约用钱、学会理财的良好品德。

教学过程

活动一：走进生活，体验辛劳。

1、展示现实生活中一些感人的情景。

展示农民伯伯种田地的情景图，建筑工人叔叔背水泥爬木楼梯情景图等。

2、提问学生同看了图之后，想说点什么？

同学们都说出了观察到的东西。

3、展示老师上课情景图，叔叔卖百货、阿姨卖水果的情景图。

4、观察情景图片，体验生活的艰辛。

活动二：家庭经济来源调查。

1、思考:你们家的主要收入来源是什么？你们家每个月需要哪些开支？

2、写写“我”家的收入来源。

3、填写“每月开支表”（书上P47）。

4、对比开支表和收入状况，谈谈自己的想法。

5、学生交流、发表意见。

活动二：实践活动。

1、和爸爸妈妈一起当当家，负责记录一周的家庭开支情况。

2、全家人一起讨论，如何更合理的用钱，节约开支。

3、把自己的好建议写下来，给爸爸妈妈看。

活动三：交流。

带上自己的好建议与班上的同学交流，记住把别人的好建议转达给爸爸妈妈。

关于本教案的常见问题

Q：3.我是理财小能手课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.我是理财小能手》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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