Unit 1 You should tidy your toys.第二课时教学实录

哈密市石油第一学校

英语

蓝婷

M10U1 You should tidy your Class: 组名：

toys. name: number：

1.

能够听，说，读，写本课重点词汇：make a mess, play with…,

take the books down, tidy your toys，wash your hands，学 习

jump on the bed, be late for school。

2.会运用情态动词should来给对方提建议，

should+动词原形（应该做某事），

目 标

shouldn’t+动词原形（不应该做某事）。 3.能够流利的背诵课文。 学习重难点： 能够使用情态动词should来制定班规。

各小组内熟读以下短语：

各小组④号反馈预习情任务一：

make a mess

况，展示短语。

（读得准确无误，全组加play with the CDs

课前预习

take the books down tidy your toys

1分，否则不加分）

反

馈

wash your hands

jump on the bed

1.看动画，讨论回答问题。 1.回答问题随机抽查，答任务二：

对小组加1分。

2.跟读课文，模仿课文的语音语调，2.各小组②号回答，答对小组合作

并原文填空。

小组加1分。

展

示

3．相关组进行点评加分。

3.小组合作，选2组进行表演展示。

1.组内讨论完成课本P58第4题。

1. 各小组③号回答，答对任务三：

2.按要求填空

小组加1分。

3.看图造句： 2.速度最快小组有机会展示并加分。

拓展活动

You should… 3.各小组①号回答，答对展

示

You shouldn’t…

小组加1分。

写作：

※

独自完成作文。

任务四：

用should/shouldn’t来制定一个班※

各组1号和4号，2号

规。 和3号相互批阅

拓展提升

※

部分展示，相关组进行展

示

点评加分。

1.本模块词汇掌握: ☆☆☆☆☆

自我评价

2.本模块情态动词的运用： ☆☆☆☆☆

3.会用所学知识制定班规： ☆☆☆☆☆

课题