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回归分析的基本思想及其初步应用【教学目标】1.了解随机误差、残差、残差图及相关系数、相关指数的概念.2.会通过分析残差判断线性回归模型的拟合效果.3.掌握建立线性回归模型的步骤.【知识梳理】1.两个变量的线性相关(1)正相关:在散点图中,点散布在从____________到____________的
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小结ppt配套的教案及板书设计
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正文
回归分析的基本思想及其初步应用
【教学目标】
1.了解随机误差、残差、残差图及相关系数、相关指数的概念.2.会通过分析残差判断线性回归模型的拟合效果.3.掌握建立线性回归模型的步骤.
【知识梳理】
1.两个变量的线性相关
(1)正相关:在散点图中,点散布在从____________到____________的区域,对于两个变量的这种相关关系,我们将它称为正相关.
(2)负相关:在散点图中,点散布在从____________到____________的区域,两个变量的这种相关关系称为负相关.
(3)线性相关关系、回归直线:如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做____________.
2.线性回归模型
(1)函数关系是一种____________关系,而相关关系是一种____________关系.
(2)回归分析是对具有____________关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法.
^^(3)对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),回归直线y=bx+a
的斜率和截距的n^i=1n∑
xi-xyi-y∑xiyi-nx
y^^i=1斜率和截距的最小二乘估计公式:b==n,a
=y-b
x,其中(x,y)n222∑
xi-x∑xi-nx==i1i1称为________________________.
ni=1ni=1 (4)相关系数r:r=∑
xi-xyi-y2ni1
2∑
xi-x∑
yi-y=当r>0时,表明两个变量____________;当r<0时,表明两个变量____________.r的绝对值越接近于1,表明两个变量的____________;r的绝对值越接近于0时,表明两个变量之间____________.通常,当r的绝对值大于____________时认为两个变量有很强的线性相关关系.
(5)线性回归模型y=bx+a+e,其中a和b是模型的未知参数,e称为____________,自变量x称为____________,因变量y称为____________.
3.残差的概念
对于样本点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)而言,
ei=yi-bxi-a,i=1,2,…,n,叫做它们的____________,^^^^^其估计值为e
i=yi-y
i=yi-b
xi-a
,i=1,2,…,n,e
i称为相应于点(xi,yi)的____________.
4.刻画回归效果的方式
- 1 -
(1)残差图法:作图时____________________为残差,横坐标可以选为样本编号,或身高数据,或体重的估计值等,这样作出的图形称为残差图.在残差图中,残差点比较均匀地落在__________________中,说明选用的模型比较合适,这样的带状区域的宽度越窄,说明模型拟合精度越高,回归方程的预报精度越高.
(2)残差平方和法:残差平方和∑
(yi-y
i)2越小,模型拟合效果越好.
=i1n^(3)利用相关指数R2刻画回归效果:R2=1-i1n∑
yi-y
i2=2n^,
i=1∑
yi-yR2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率.R2越接近于__________,表示回归的效果越好.
思考1
利用求得的回归方程进行预报,得到的预报值和实际值是否相同?
思考2
给出两个变量的回归方程,怎样判断拟合效果的好坏?
思考3
如果R2≈0.64,表示什么意义?
【考题热身】
1.对变量x、y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图①;对变量u、v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图②.由这两个散点图可以判断(
)
A.变量x与y正相关,u与v正相关
B.变量x与y正相关,u与v负相关
C.变量x与y负相关,u与v正相关
D.变量x与y负相关,u与v负相关
2.已知x和y之间的一组数据
x y 0
1
1
3
2
5
3 7 ^^^则y与x的线性回归方程y=bx+a必过点(
) 33A.(2,2)
B.(,0)
C.(1,2)
D.(,4) 223.某商品销售量y(件)与销售价格x(元/件)负相关,则其回归方程可能是(
) ^^^^A.y=-10x+200
B.y=10x+200
C.y=-10x-200
D.y=10x-200 ^4.已知某车间加工零件的个数x与所花费时间y(h)之间的线性回归方程为y=0.01x+0.5,则加工600个零件大约需要__________h.(
) A.6.5
B.5.5
C.3.5
D.0.5 - 2 -
5.如图所示的是四个残差图,其中回归模型的拟合效果最好的是(
)
6.(2015·青岛高二检测)在下列各组量中:①正方体的体积与棱长;②一块农田的水稻产量与施肥量;③人的身高与体重;④家庭的支出与收入;⑤某户家庭的用电量与电费.其中量与量之间的关系是相关关系的是(
) A.①②
B.②④
C.③④
D.②③④
7.变量x,y的散点图如图所示,那么x,y之间的样本相关系数r最接近的值为(
) A.1
B.-0.5
C.0
D.0.5 8.如果散点图中的所有的点都在一条斜率不为0的直线上,则残差为________,相关指
数R2=________.
9.(2015·福建理)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:
收入x(万元)
8.2
8.6
10.0
11.3
11.9 支出y(万元)
6.2
7.5
8.0
8.5
9.8 ^^^^^^根据上表可得回归直线方程y=bx+a,其中b=0.76,a=y-bx.据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为(
) A.11.4万元
B.11.8万元
C.12.0万元
D.12.2万元
10.甲、乙、丙、丁四位同学各自对A、B两变量的线性相关性做试验,并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和m如下表:
甲
乙
丙
丁
r m 0.82
106
0.78
115
0.69
124
0.85 103 则哪位同学的试验结果体现A、B两变量有更强的线性相关性(
) A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
^^^11.由一组数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)得到的回归直线方程y=bx+a,则下列说法不正确的是(
) ^^^A.直线y=bx+a必过点(x,y)
^^^B.直线y=bx+a至少经过点(x1,y1)(x2,y2)……(xn,yn)中的一个点
n^∑
xiyi-n
x
yi=1^^^C.直线y=bx+a的斜率b=n
22∑=
xi-n
xi1^^^D.直线y=bx+a和各点(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)的偏差是该坐标平面上所有直线与这些点的偏- 3 -
差中最小的直线
【典例精讲】
例
1 (2016年全国III卷高考)下图是我国2008年至2014年生活垃圾无害化处理量(单位:亿吨)的折线图
(Ⅰ)由折线图看出,可用线性回归模型拟合y与t的关系,请用相关系数加以说明;
(Ⅱ)建立y关于t的回归方程(系数精确到0.01),预测2016年我国生活垃圾无害化处理量. 附注:参考数据:yi17i9.32,tiyi40.17,i17(yy)ii1720.55,7≈2.646.
参考公式:相关系数r(tt)(yy)iii1n(tt)(y2ii1i1nn
,iy)2回归方程ybta
中:
b(ti1nit)(yiy),a=ybt.
i(ti1nt)2
- 4 -
【跟踪训练】
【2015高考重庆,文17】随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:
年份
时间代号t
储蓄存款y(千亿元)
2010 1 5 2011 2 6 2012 3 7 2013 4 8 2014 5 10
(Ⅰ)求y关于t的回归方程ybta
(Ⅱ)用所求回归方程预测该地区2015年(t6)的人民币储蓄存款. nniiy)附:回归方程ybta(xx)(y1xiyinxy中:bii1n(x2ix)nx2,i1nx2ii1
- 5 -
aybx.
例2【2015高考新课标1,文19】(本小题满分12分)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x(单位:千元)对年销售量y(单位:t)和年利润z(单位:千元)的影响,对近8年的宣传费xi和年销售量yii1,2,,8数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值. 2x
y
w
6.8 (xx)ii18
(ww)ii182
(xx)(yy)
(ww)(yy)
iiiii1i18846.6 56.3 289.8 1.6 1469 108.8 1表中wi=xi
,w
=8wi18i
(I)根据散点图判断,yabx与ycdx,哪一个适宜作为年销售量y关于年宣传费x的回归方程类型(给出判断即可,不必说明理由);
(II)根据(I)的判断结果及表中数据,建立y关于x的回归方程;
(III)已知这种产品的年利润z与x,y的关系为根据(II)的结果回答下列问题:
z0.2yx
,(i)当年宣传费x90时,年销售量及年利润的预报值时多少?
(ii)当年宣传费x为何值时,年利润的预报值最大?
附:对于一组数据(u1,v1),(u2,v2),……,(un,vn),其回归线vu的斜率和截距的最小二乘估计分别为:=(uu)(vv)iii1n(uu)ii1n,=vu
2
- 6 -
【课后作业】
一、基础过关
1.某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表:
广告费用x(万元)
销售额y(万元)
4
49
2
26
3
39
5 54 由上表可得回归方程ybxa中的b为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为(
) A.63.6万元
B.65.5万元
C.67.7万元
D.72.0万元
2.四名同学根据各自的样本数据研究变量x,y之间的相关关系,并求得回归直线方程,分别得到以下四个结论:
^^①y与x负相关且y=2.347x-6.423;
②y与x负相关且y=-3.476x-5.648;
^^③y与x正相关且y=5.437x+8.493;
④y与x正相关且y=-4.326x-4.578. 其中一定不正确的结论的序号是(
) A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
3.甲、乙、丙、丁四位同学在建立变量x,y的回归模型时,分别选择了4种不同模型,计算可得它们的相关指数R2分别如表:
R2
甲
0.98
乙
0.78
丙
0.50
丁
0.85 建立的回归模型拟合效果最好的同学是(
) A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
4.在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,…,xn不全相等)的散点图中,若所有样本1点(xi,yi)(i=1,2,…,n)都在直线y=x+1上,则这组样本数据的样本相关系数为(
) 21A.-1
B.0
C.
2
D.1 5.(2015·福建卷)为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:
收入x(万元)
支出y(万元)
8.2
6.2
8.6
7.5
10.0
8.0
11.3
8.5
11.9 9.8 ^^^^^-^-根据上表可得回归直线方程y=bx+a,其中b=0.76,a=y-bx.据此估计,该社区一户年收入为15万元家庭的年支出为(
) A.11.4万元
B.11.8万元
C.12.0万元
D.12.2万元
6.如果散点图的所有点都在一条直线上,则残差均为________,残差平方和为________,相关指数为________.
- 7 -
7.甲、乙、丙、丁4位同学各自对A,B两变量做回归分析,分别得到散点图与残差平方和表:
散点图
残差平方和
115
106
124
甲
乙
丙
(yy)iii1n2如丁
103 ________同学的试验结果体现拟合A,B两变量关系的模型拟合精度高.
8.某公司的广告费支出x与销售额y(单位:万元)之间有下列对应数据(由资料显示y与x呈线性相关关系):
x y 2
30
4
40
5
60
6
50
8 70 ^^^^根据上表提供的数据得到回归方程y=bx+a中的b=6.5,预测销售额为115万元时约需________万元广告费.
9.某工厂为了对新研发的一种产品进行合理定价,将该产品按事先拟定的价格进行试销,得到如表数据:
单位x(元)
销售y(件)
8
90
8.2
84
8.4
83
8.6
80
8.8
75
9 68 ^^^^^-^-(1)求回归直线方程y=bx+a,其中b=-20,a=y-bx;
(2)预计在今后的销售中,销售与单价仍然服从(1)中的关系,且该产品的成本是4元/件,为使工厂获得最大利润,该产品的单价应定为多少元?(利润=销售收入-成本)
10.假设关于某设备的使用年限x(年)和所支出的维修费用y(万元)有关的统计资料如表所示.
使用年限x 维修费用y 若由资料知y对x呈线性相关关系.
^^^(1)求线性回归方程y=bx+a;
(2)若相关指数R2=0.958 7,说明其含义;
(3)估计使用年限为10年时,维修费用是多少?
- 8 -
2
2.2
3
3.8
4
5.5
5
6.5
6 7.0
二、突破练习
--11.(2014·重庆卷)已知变量x与y正相关,且由观测数据算得样本平均数x=3,y=3.5,则由该观测数据算得的线性回归方程可能是(
) ^^^^A.y=0.4x+2.3
B.y=2x-2.4
C.y=-2x+9.5
D.y=-0.3x+4.4 ^^12.已知方程y=0.85x-82.71是根据女大学生的身高预报她的体重的回归方程,其中x的单位是cm,y的单位是kg,那么针对某个体(160,53)的残差是________.
13.(2015·重庆卷)随着我国经济的发展,居民的储蓄存款逐年增长.设某地区城乡居民人民币储蓄存款(年底余额)如下表:
年份
时间代号t 储蓄存款y(千亿元)
^^^(1)求y关于t的回归方程y=bt+a;
(2)用所求回归方程预测该地区2015年(t=6)的人民币储蓄存款.
2010
1
5
2011
2
6
2012
3
7
2013
4
8
2014 5 10 独立性检验的基本思想及其初步应用
【教学目标】
1.了解分类变量的意义.
2.了解2×2列联表的意义.
3.了解随机变量K2的意义
4.通过对典型案例分析,了解独立性检验的基本思想和方法.
【知识梳理】
1.分类变量和列联表
(1)分类变量:变量的不同“值”表示个体所属的____________,像这样的变量称为____________.
(2)列联表:①定义:列出的两个分类变量的____________称为列联表.
②2×2列联表:一般地,假设有两个分类变量X和Y,它们的取值分别为{x1,x2}和{y1,y2},其样本频数列联表(也称为2×2列联表)为下表.
x1
x2
y1
a c y2
b d 总计
a+b
c+d
- 9 -
总计
2.等高条形图
a+c b+d a+b+c+d
(1)等高条形图与表格相比,更能直观地反映出两个分类变量间是否____________,常用等高条形图展示列联表数据的____________.
ac(2)观察等高条形图发现和相差很大,就判断两个分类变量之间____________.
a+bc+d(3) |ad-bc|越小,说明两个分类变量x、y之间的关系____________;
|ad-bc|越大,说明两个分类变量x、y之间的关系____________.
3.独立性检验
(1)定义:利用随机变量K2来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验.
nad-bc2(2)K=,其中n=a+b+c+d为样本容量.
a+bc+da+cb+d2(3)独立性检验的具体做法
①根据实际问题的需要确定容许推断“两个分类变量有关系”犯错误概率的上界α,然后查表确定____________k0;②利用公式计算随机变量K2的____________k;
③如果____________,就推断“X与Y有关系”,这种推断犯错误的概率不超过α,否则就认为在犯错误的概率不超过α的前提下,没有足够证据支持
“X与Y有关系”.
附表:独立性检验的临界值表:
P(K2≥k)
k 0.50 0.455 0.40 0.780 0.25 1.323 0.15 2.072 0.10 2.706 0.05 3.841 0.025 5.024 0.010 6.635 0.005 7.879 0.001 10.828 【考题热身】
1.观察下列各图,其中两个分类变量x,y之间关系最强的是(
)
2.下面是一个2×2列联表:
x1
x2
总计
则表中a、b处的值分别为(
) A.94,96
B.52,50
C.52,60
D.54,52 3.经过对K2的统计量的研究,得到了若干个临界值,当K2的观测值k>3.841时,我们(
) - 10 -
y1
a 8
b y2
21
25
46 总计
73 33
A.在犯错误的概率不超过0.05的前提下可认为A与B有关
B.在犯错误的概率不超过0.05的前提下可认为A与B无关
C.在犯错误的概率不超过0.01的前提下可认为A与B有关
D.没有充分理由说明事件A与B有关系
4.根据下表计算:
男
女
K2的观测值k≈________.(保留3位小数) 5.假设有两个分类变量X和Y,它们的值域分别为{x1,x2}和{y1,y2},其2×2列联表为:
Y 总计
y1
y2
X
x1
x2
总
计
a c a+c b d b+d a+b
c+d
a+b+c+d
不看电视
37
35
看电视
85 143 对同一样本,以下数据能说明X与Y有关的可能性最大的一组为(
) A.a=5,b=4,c=3,d=2
B.a=5,b=3,c=4,d=2 C.a=2,b=3,c=4,d=5
D.a=3,b=2,c=4,d=5 6.利用独立性检验对两个分类变量是否有关系进行研究时,若在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为事件A和B有关系,则具体计算出的数据应该是(
) A.k≥6.635
B.k<6.635
C.k≥7.879
D.k<7.879 7.通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表:
男
女
总计
爱好
不爱好
总计
240
20
60
20
30
50
60 50 110 nad-bc2110×40×30-20×202由K=算得,观测值k=≈7.8. a+bc+da+cb+d60×50×60×50附表:
P(K2≥k0)
k0
参照附表,得到的正确结论是(
) A.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”
B.有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
C.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关”
- 11 -
0.050
3.841
0.010
6.635
0.001 10.828
D.在犯错误的概率不超过0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关”
8.某医疗研究所为了检验某种疫苗预防感冒的作用,把500名使用疫苗的人与另外500名未使用疫苗的人一年中的感冒记录作比较,利用2×2列联表计算得K≈3.918,经查临界值表知P(K≥3.841)≈0.05.则下列结论中,正确结论的序号是________.
①有95%的把握认为“这种疫苗能起到预防感冒的作用”;
②若某人未使用该疫苗,那么他在一年中有95%的可能性得感冒;
③这种疫苗预防感冒的有效率为95%;
④这种疫苗预防感冒的有效率为5%. 9.某电视台在一次对收看文艺节目和新闻节目观众的抽样调查中,随机抽取了100名电视观众,相关的数据如下表所示:
文艺节目
新闻节目
总计
20至40岁
大于40岁
总计
40
15
55
18
27
45
58 42 100 22由表中数据分析,收看新闻节目的观众是否与年龄有关:________(填“是”或“否”).
10.某工厂为了调查工人文化程度与月收入的关系,随机抽取了部分工人,得到如下列联表:
月收入2 000元以下
月收入2 000元及以上
总计
高中文化以上
高中文化及以下
总计
210
20
30
45
30
75
55 50 105 105×10×30-45×202由上表中数据计算得K的观测值k=≈6.109,请估计有________把握认为文化55×50×30×75程度与月收入有关系.
【例题精讲】
例
1 某医疗机构为了了解呼吸道疾病与吸烟是否有关,进行了一次抽样调查,共调查了515个成年人,其中吸烟者220人,不吸烟者295人.调查结果是:吸烟的220人中有37人患呼吸道疾病(简称患病),183人未患呼吸道疾病(简称未患病);不吸烟的295人中有21人患病,274人未患病.根据这些数据能否断定“患呼吸道疾病与吸烟有关”?(用列联表和等高条形图说明).
- 12 -
跟踪训练1
(2010·全国)为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助,用简单随机抽样方法从该地区调查了500位老年人,结果如下:
性别
男
女
是否需要志愿者
40 30 需要
160 270 不需要
(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例.
(2)能否有99%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关?
(3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例?说明理由.
例
2
在某医院,因为患心脏病而住院的665名男性病人中有214人秃顶,而另外772名不是因为患心脏病而住院的男性病人中有175人秃顶.
(1)利用图形判断秃顶与患心脏病是否有关系;
(2)能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为秃顶与患心脏病有关系?
反思与感悟
(1)利用随机变量K2进行独立性检验的步骤:
①根据实际问题需要的可信度α确定临界值k0;
②根据给出数据计算得出随机变量K2的观测值k;
③如果k≥k0,就认为在犯错误的概率不超过α的前提下,认为两变量有关系;否则,认为两个分类变量没有关系.
- 13 -
(2)独立性检验能精确判断可靠程度,而等高条形图的优点是直观,但只可以粗略判断两个分类变量是否有关系,一般在通过图表判断后还需要用独立性检验来确认.
【课后作业】
一、基础练习
1.下面说法正确的是(
) A.统计方法的特点是统计推断准确、有效
B.独立性检验的基本思想类似于数学上的反证法
C.任何两个分类变量有关系的可信度都可以通过查表得到
D.不能从等高条形图中看出两个分类变量是否相关
2.用独立性检验来考察两个分类变量x与y是否有关系,当统计量K2的观测值(
) A.越大,“x与y有关系”成立的可能性越小
B.越大,“x与y有关系”成立的可能性越大
C.越小,“x与y没有关系”成立的可能性越小
D.与“x与y有关系”成立的可能性无关
3.在一个2×2列联表中,由其数据计算得K2的观测值k=7.097,则这两个变量间有关系的可能性为(
) A.99%
B.99.5%
C.99.9%
D.无关系
4.对两个分类变量A、B的下列说法中正确的个数为(
) ①A与B无关,即A与B互不影响;
②A与B关系越密切,则K2的值就越大;
③K2的大小是判定A与B是否相关的唯一依据
A.1
B.2
C.3
D.4 5.为了解高中生作文成绩与课外阅读量之间的关系,某研究机构随机抽取了60名高中生,通过问卷调查,得到以下数据:
课外阅读量较大
课外阅读量一般
总计
作文成绩优秀
22
8
30
作文成绩一般
10
20
30
总计
32 28 60 由以上数据,计算得到K2的观测值k≈9.643,根据临界值表,以下说法正确的是(
) A.没有充足的理由认为课外阅读量大与作文成绩优秀有关
B.有0.5%的把握认为课外阅读量大与作文成绩优秀有关
C.有99.9%的把握认为课外阅读量大与作文成绩优秀有关
D.有99.5%的把握认为课外阅读量大与作文成绩优秀有关
6.如果K2的观测值为6.645,可以认为“x与y无关”的可信度是________.
7.在某测试中,卷面满分为100分,60分为及格,为调查午休对本次测试前两个月复习效果的影响,特对- 14 -
复习中进行午休和不进行午休的考生进行了测试成绩的统计,数据如下表所示:
分数段
29~40
41~50
51~60
61~70
71~80
81~90
91~100 午休考生人数
23
47
30
21
14
31
不午休考生人数
17
51
67
15
30
17
(1)根据上述表格完成列联表:
及格人数
不及格人数
总计
午休
不午休
总计
(2)根据列联表可以得出什么样的结论?对今后的复习有什么指导意义?
二、突破练习
8.在等高条形图中,下列哪两个比值相差越大,要推断的论述成立的可能性就越大(
A.a与d
B.caaca+bc+d
a+与
C.与
D.acbc+da+bc+da+b与b+c
9.考察棉花种子经过处理跟生病之间的关系得到下表数据:
种子处理
种子未处理
总计
得病
32
101
133 不得病
61
213
274 总计
93
314
407
根据以上数据,可得出(
) A.种子是否经过处理跟是否生病有关
B.种子是否经过处理跟是否生病无关
C.种子是否经过处理决定是否生病
D.以上都是错误的
10.为研究某新药的疗效,给50名患者服用此药,跟踪调查后得下表中的数据:
无效
有效
总计
- 15 -
14 3 )
男性患者
女性患者
总计
15
6
21
35
44
79
50 50 100 设H0:服用此药的效果与患者的性别无关,则K2的观测值k≈________(小数点后保留三位有效数字),从而得出结论:服用此药的效果与患者的性别有关,这种判断出错的可能性为________.
三、冲刺练习
11.高中流行这样一句话“文科就怕数学不好,理科就怕英语不好”.下表是一次针对高三文科学生的调查所得数据,试问:在出错概率不超过0.025的前提下,能否判断“文科学生总成绩不好与数学成绩不好有关系”?
数学成绩不好
数学成绩好
总计
12.吃零食是中学生中普遍存在的现象,吃零食对学生身体发育有诸多不利影响,影响学生的健康成长.下表是性别与吃零食的列联表:
喜欢吃零食
不喜欢吃零食
总计
请问喜欢吃零食与性别是否有关?
男
5
40
45
女
12
28
40
总计
17 68 85 总成绩不好
478
399
877
总成绩好
12
24
36
总计
490 423 913 - 16 -
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