23 保护我们的家园教学设计范文

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2018-04-21 06:22:00
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23 保护我们的家园教学设计范文

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主题班会《青山绿水蓝天保卫战——建设美丽家乡》教学设计班会课题:青山绿水蓝天保卫战——建设美丽家乡

主讲人:河北省衡水市饶阳县五公镇中心学校高慧

教学目的:

通过图片欣赏、表演、讨论、讲解的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

教学过程:

一、身边的环境污染图片

通过观看身边的垃圾乱放,身边污水乱排,身边的废气等,引起学生对于环境的关注,更加关心身边的环境状况。

二、学生表演儿童剧,倡导保护环境

(一)在森林里

一个伐木工唱着小曲准备去森林里砍树,砍了一棵又一棵,树木死了,小鸟吓飞了……。突然,森林护林员出来进行阻止,并讲解破坏森林的危害,森林存在的重要性。伐木工认识到自己的错误行为,并种植小树为自己的错误行为做出补救措施。

教师分析:我们日常生活离不开木制品,纸制品等,但是我们不能乱砍乱伐,要合理砍伐,及时植树造林。

(二)在家里——节约用水

在家里的日常生活中离不开水,我们怎么用水才算合理。看看这几位节水小专家的节水建议。先用淘米水用来洗菜,洗过菜的水再来拖地,拖过地的水最后用来冲马桶。

教师分析:水是生命之源,非常珍贵。我们要从身边的点点滴滴节约用水,保护我们的水资源。只要我们坚持做,会感染身边的人,也会节约用水。

(三)在大街上,在商店里

在大街上或者其他公共场所有些不懂礼貌的人乱扔垃圾,或者大声喧哗等,学生会怎么做。如果在超市,收银员问你要不要塑料袋,他们又会怎么做,给出什么答案。

教师分析、讲解:

1.垃圾的分类,可回收和不可回收的垃圾有哪些。

2.展示我们身边同学保护环境的照片,看看你知道是谁吗?

(四)怎样节约用纸?

讨论这个话题:我们应该怎样节约用纸?

教师分析总结:看看孩子们的节约用纸的金点子。例如正反面用纸,不用了半张纸就翻页,用过的废纸可以回收再利用……

节约用纸,就是在保护森林,保护我们的自然资源。

三、环保小贴士

根据小贴士,给学生培养一个良好的习惯,树立一个环保的意识。

四、环保知识问答

目的是增加学生的环保知识,激发他们学习的激情。

五、倾听大自然的声音,欣赏大自然的美景

六、学生们的环保手抄报作品欣赏

七、结束语

从小做起、从我做起、从身边做起、从现在做起,为建设“天蓝、水清、地绿”的美丽家乡贡献出自己的一份力量。

同学们,让我们从日常生活中的点滴小事做起,从身边的衣食住行做起,养成良好的习惯,持之以恒,为建设一个绿色的、美丽的家乡而共同努力吧!

保护环境,就是保护我们人类自己!

八、班会效果及反思

通过这次班会、升旗仪式、环保讲座、阅读环保知识等活动,和一段时间的观察,发现学生们养成了一个节约用水,合理使用纸张、不随地乱扔垃圾等良好的习惯。

学生们比较小,需要老师的监督和鼓励下才能坚持下去,所以我们要不断地鼓励学生们,为家乡的美丽建设贡献一份力量。

附:部分活动图片

校园捡垃圾活动的图片

节约用纸活动图片

寻找美丽家乡图片

保护环境升国旗活动

优秀环保手抄报作品

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