四、流体压强与流速的关系教学设计案例｜教案在线预览

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第四节流体压强与流速的关系●教学目标：（1）了解气体的压强跟流速的关系。（2）了解飞机的升力是怎样产生的。（3）了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。●教学重点：气体压强与流速的关系●教学难点：气体压强与流速的关系●教学准备：硬币、铅笔、纸等。●教学过程：一．引入新课通过课本P91图14 .4-1

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所属课文：四、流体压强与流速的关系

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2019-05-15 10:47:00

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学校：眉山市东坡区万胜镇初级中学

四、流体压强与流速的关系教学设计案例

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2019-05-15 10:47:00

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关键词：四、流体压强与流…教学设计案例

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第四节

流体压强与流速的关系

●教学目标：

（1）了解气体的压强跟流速的关系。

（2）了解飞机的升力是怎样产生的。

（3）了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。

●教学重点：气体压强与流速的关系

●教学难点：气体压强与流速的关系

●教学准备：硬币、铅笔、纸等。

●教学过程：

一．引入新课

通过课本P91图14 .4-1实验

硬币“跳高”比赛，提出问题，是什么力使得硬币向上“跳”起来了？引出本节课来研究§14.4气体压强与流速的关系

二．新课教学

（一）气体压强与流速的关系

分析上述实验的原理，硬币向上“飞”的过程中，只有空气与它接触，是不是硬币上下的压强不一样使它向上运动？由于吹气，上面空气的流速大，压强是不是与流速有关系？是不是由于上面空气的流速大，压强变得比下面小了？于是下面的空气把硬币托起来了？

探究：气体压强与流速的关系

1．提出问题

2．猜想

3．设计实验

4．进行实验

5．分析实验

6．得出结论

在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

练习：课本P93--1 （二）飞机的升力

如图14.4-5面，迎面吹来的风被机翼分成上下两部分，由于机翼横截面的形状不一样，机翼上方气流通过的路程较长，因而速度较大，它对机翼的压强较小；下方气流通过的路程较短，因而速度较小，它对机翼的压强较大。因此在机翼的上下表面产生了压强差，这就是飞机向上的升力。

三．小结：谈谈今天的收获。

四．巩固练习：尽可能穿插在相关知识的讲授中完成对应的练习。

五．布置作业：课本P47—4。

六．板书：

（一）气体压强与流速的关系

在气体和液体中，流速越大的位置压强越小。

（二）飞机的升力

七．教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：四、流体压强与流速的关系教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《四、流体压强与流速的关系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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