天下兴亡匹夫有责优秀获奖教案是什么类型的资料？

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天下兴亡匹夫有责优秀获奖教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：天下兴亡匹夫有责优秀获奖教案

正文

天下兴亡匹夫有责学案

白龙矿区学校

高秀琴

学习目标：

知识目标：知道国家所取得的成就离不开广大人民的劳动，懂得劳动者值得我们尊敬和学习；懂得发扬实干精神才能创造新的辉煌，明确青少年要担负起历史责任。

能力目标：学会结合具体事例思考，认识劳动的价值和发扬实干精神的重要意义，提高传承辛勤劳动、发扬实干精神的能力。

情感态度与价值观目标：崇尚劳动，尊重劳动者，积极发扬实干精神，主动承担历史责任。

教学重点：尊重和学习国家的建设者。

教学难点：实干才能创造未来。

教学过程：

导入：（视频导入）

播放2018年***新年贺词的视频，学生感受“幸福是奋斗出来的”，引入新课。

自学指导：

阅读课文，结合导学案知识小结，批注主要知识点，从整体上把握本节课内容

知识储备：劳动是指人类创造物质或精神财富的活动，是价值产生的源泉，是人维持自我生存和自我发展的唯一手段。

合作探究：

以组为单位，小组内讲令自己感动的劳动者的故事

§看图片，谈感想

出示两组图片，分别出示名人和普通劳动者劳动的场景，然后学生谈感想。

读材料

感受祖国未来

“两个一百年”（中国共产党成立100年和新中国成立100年）全面建成小康社会和建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

十九大报告明确提出，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段

第一个阶段：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化，把实现社会主义现代化的目标提前了15年。

第二个阶段：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗15年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

你说我说: 我为未来社会作贡献

总结：我们是国家的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探

索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光芒。

课堂小结：

通过这节课的学习，我们知道了国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的；明白了无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；懂得了把中国梦变成现实，创造未来的美好生活，需要每个人在自己的工作岗位上付出更多的辛勤和汗水；我们青少年应接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，肩负起历史重任。

板书设计：

天下兴亡匹夫有责

§劳动成就今天

实干创造未来

人民的劳动铸就国家发展成就

实干实现中国梦

尊敬和学习国家的建设者

接过历史接力棒

教学反思：

本节内容主要是通过学生感知国家建设成就，认识到劳动的重要性，明确踏实肯干才能取得成功，作为未来的建设者，要努力学习，激发自己科学探索的热情，为实现中国梦作自己的贡献。学习本课前，要学生搜集关于各行各业的劳动者的事迹，有助于增强学生的感性认识；加入十九大有关中国梦内容，接着学生活动“你说我说”有助于学生认识到责任的重大，为国家作贡献应从现在做起，努力学习，这个环节不错。

资料摘要

天下兴亡匹夫有责优秀获奖教案