资料摘要
课题授课日期知识教目标学能力尊重他人授课年级课型八序号新授尊重的含义，尊重他人的原因，如何尊重他人通过本节课的学习，培养学生自主学习、自主探究的能力目目标标德育目标教学重点教学难点希望同学们通过本节课的学习能够明白尊重他人就是尊重自己，可以给社会，给自己带来收获。尊重他人的原因怎样尊重他人设计思路教
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：尊重他人
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 50
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-04 09:16:00
- 来源学校
- 学校：吉林市第六十一中学
尊重他人教学教案设计
未知
摘要：暂无摘要
关键词：尊重他人教学教案设计
正文
课题
授课日期
知识教
目标
学
能力
尊重他人
授课年级
课型
八
序号
新授
尊重的含义，尊重他人的原因，如何尊重他人
通过本节课的学习，培养学生自主学习、自主探究的能力
目
目标
标
德育目标
教学重点
教学难点
希望同学们通过本节课的学习能够明白尊重他人就是尊重自己，可以给社会，给自己带来收获。
尊重他人的原因
怎样尊重他人
设计思路教
学
过
程
教学方法
一、导入新课
嘉文娶女巫的故事
尊重他人
二、组织课堂
活动一：谈论两种行为？
1.***每次活动和每一位工作人员握手
2.韩国球员脚踩熊猫杯
尊重即尊敬、重视。
活动二：观看视频乞丐实验，谈谈感受
尊重是每个人的需要
活动三：看图（城管不同行为）
尊重是社会文明进步的标志，是人际关系良好的前提
活动四：
（4）读故事，明道理
培养学生学生自主学习的能力
培养学生合作学习的能力
培养学生自三、总结升华
我总结、自
总结复习（提问接龙）
我提升的能
教师：希望同学们同学们通过本节课的学习能够真正理解尊重的含力
1.
尊重他人，要积极关注、重视他人
2.
平等待人
3.
换位思考
4.
欣赏他人
义，在生活中做一个爱戴自己，净重他人的好少年。
四、作业
会议自己不被尊重的一次经历
尊重他人
1.尊重的含义
2.尊重他人的原因
3.如何尊重他人
板书设计
课后
反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-04 09:16:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 50
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_106408
来自：学校：吉林市第六十一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：尊重他人教学教案设计是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《尊重他人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。