国家监察机关优质教案设计

人教版道德与法治八年级下册第三元第六课第四课时教学设计

教材版本

人教版八年级下册政治

课题

6.4国家监察机关

教学分析

预计课时

1课时

实际完成

1课时

课标要求：

知道监察委员会的性质、职能、组织形式；监察机关的职责。

教材分析：

本节课内容帮助学生认识我国监察机关的性质、职权,让学生了解监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。国家监察委员会是最高监察机关,它由全国人民代表大会产生,对它负责,受它监督。地方各级监察机关负责本行政区域内的监察工作,受上一级监察机关的领导监督。监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。监察机关具有监督、调查、处置职责。

学情分析：

通过前面的学习，学生已经了解了我国是人民当家作主的社会主义国家，知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度，但对我国的监察机关，很多同学都比较陌生，所以在授课过程中，利用人民代表大会制度让学生学习监察制度。

教学目标

1．知道监察委员会的性质、职能；了解察委员会的组成及其与国家权力机关的关系。

2．理解监察机关对建设法治中国的重要意义，培养搜集、分析、解读能力。

3．自觉热爱国家监察机关,增强对我国监察机关的崇敬、热爱之情。

学习重点：监察机关。

学习难点：监察机关和其它国家机关的关系。

教学过程

教学步骤

时政链接：

2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会导入新课

第一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》中增加国家机构监察委员会，确立了监察委员会作为国家机构的宪法地位。

2018年3月18日,第十三届全国人民代表大会

教师活动

学生活动

设计意图

通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。

第一次会议选举杨晓渡为中华人民共和国国家监察委员会主任。

2018年 3月20日，第十三届全国人大一次会议在人民大会堂举行闭幕大会，表决通过了《中华人民共和国监察法》。

2018年3月23日，中华人民共和国国家监察委员会在北京揭牌。

思考：

为了加强对所有行使公权力的公职人员的监督，实现国家监察全面覆盖，以确保把权力关进笼子，我国专设了什么国家机关？

1.监察委员会是什么性质的国家机关？

2.监察委员会的组成

自主学习

3.监察委员会的产生

4.监察机关如何行使职权？

5.监察委员会可依法行使哪些职责

？

一、行使监察权的机关——监察委员会

1.观看视频

你从视频中获得了哪些信息？

《中华人民共和国监察法》第三条规定：各级监察委

员会是行使国家监察职能的专责机关，依照本法对所

学生自主学习，阅读课本，独立完成问题，并初步记忆。

通过该环节让学生了解课本的大致内容。

教授新课

有行使公权力的公职人员(以下称公职人员)进行监

察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐

败工作，维护宪法和法律的尊严。

小结：监察委员会的性质：监察委员会是行使国家监

察职能的专责机关。独立于行政机关和司法机关。

监察委员会具有三项职能：(1)对所有行使公权力的

公职人员进行监察(监察对象)；(2)调查职务违法和

职务犯罪(调查内容)；(3)开展廉政建设和反腐败工

作，维护宪法和法律的尊严。

2.监察委员会的组成。

我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

通过问题让学生更加的专注，通过问题提升学生的思考能力，逐步培养学生的自学能力。

国家监察委员会是最高监察机关，领导地方各级监察

委员会的工作。上级监察委员会领导下级监察委员会

的工作；地方各级监察委员会对负责本行政区域内的

监察工作。

3.探究与分享（p88）

查查看，还有哪些人员在监察范围之内？

认真阅读教材，思考问题并和同小结：依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力学进行讨论，积的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。 极回答问题。

视频：国家监察全面覆盖

监察机关对下列公职人员和有关人员进行监察：

(一)中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员，以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员；

(二)法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员；

(三)国有企业管理人员；

(四)公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单位中从事管理的人员；

(五)基层群众性自治组织中从事管理的人员；

(六)其他依法履行公职的人员。

4.探究与分享（p89）

2018年3月18日，十三届人大一次会议第举行第六次全体会议，其中一项议程是，选举中华人民共和国国家监察委员会主任。

思考：国家监察委员会与全国人民代表大会是什么关系？

国家监察机关由国家权力机关产生，对它负责，受它监督。

小结：国家监察委员会由国家最高权力机关产生，对它负责，受它监督。

地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生，对它负责，受它监督，同时还对上一级监察委员会负责，受它监督。

5.探究与分享（p89）

向某涉嫌非法套取国家扶贫经费。县监察委员会收到举报后，准备进行调查。向某所在单位却以向某在扶贫工作中作出重要贡献为由，向县监察委员会发函，要求停止调查。

向某所在单位这一要求是否合法？请说明理由。

小结：监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

《宪法》第一百二十七条的规定，监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

《监察法》第四条监察委员会依照法律规定独立行使监察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

6.

教师讲解P89—90教材探究与分享栏目，你是否赞同他们的观点？说明理由。

小结：赞同甲的观点，不赞同乙的观点。理由：

①监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合，互相制约。

②监察机关在工作中需要协助的，有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。

二、监察机关的职责

1.观看视频：监察委员会的职责

知识归纳：监察机关的职责

（1）监督职责（首要职责）

（2）调查职责（经常性工作）

（3）处置职责

2.知识讲解

（1）监督职责

地位：监督是监察委员会的首要职责。

法律依据：依照宪法、监察法和有关法律法规。

监督职责的目的（意义、作用）：监督所有公职人员行使公权力的行为，确保权力不被滥用、确保权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。

（2）调查职责

调查公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪是监察委员会的一项经常性工作。

对公职人员涉嫌职务违法和职务犯罪的调查，能有效地强化不敢腐的震慑，减少和遏制腐败行为的发生，维护宪法和法律尊严，保持公权力行使的廉洁性。

（3）处置职责

a对有职务违法行为情节较轻的公职人员，进行谈话提醒、批评教育、责令检查、或者予以诫勉；

b对违法的公职人员依法作出警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等政务处分决定；

c对履行职责不力、失职失责的领导人员进行问责；

d对涉嫌职务犯罪的，将调查结果移送人民检察院

依法审查、提起公诉；

e对监察对象所在单位廉政建设和履行职责存在的问题等提出监察建议。

通过课堂小监督是监察委员会的首要职责。监察委员会依照宪课堂小结

法、监察法和有关法律法规，监督所有公职人员行使

公权力的行为，确保权利不被滥用、确保权利在阳光下运行，把权利关进制度的笼子。

思考、归纳、总结

结，培养学生的归纳、表达能力，巩固本节课的内容。

加强学生对板书设计

学生将板书记在课本的空白处

1、《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国 各级监察委员会是国家的( A ) A.监察机关 B.行政机关

C.权力机关 D.公安机关

2、监察机关的职责主要是( B ) ①监督职责 ②监察职责 ③调查职责 ④处置职责

当堂检测

A．①②③ B．①③④

C．②③④ D．①②④

3、国家监察委员会由_____产生，对它负责，受它监督。（ A ）

A．全国人民代表大会

B．全国人民代表大会常务委员会

C．党的全国代表大会

D．中国共产党中央委员会

认真完成老师所给出的题目。

加强学生对知识的理解，巩固学习成果。

知识的整体理解，便于记忆。

4、监察委员会的首要职责是（ C ）

A．判决 B．调查 C．监督 D．处置

5、2018年3月，十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》规定，各级监察委员会是国家的监察机关。监察委员会作为行使国家监察职能的专责机关，其监察覆盖了（ B ）

A.全体共产党员 B.所有行使公权力的公职人员

C.各级人大代表 D.党政领导干部和企业管理人员

本节课内容远离学生生活实际,理论性强,内容枯燥无味,但总的来说学生积极性挺高，教学反思

课堂氛围较活跃。为了更好地完成教学目标，教师还可以多搜集补充一些贴近实际生活的案例,丰富课堂,从而激发学生学习兴趣和参与社会生活的积极性。