3.跨越式跳高考核优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

教案单元（章节）田径---跳跃课题跨越式跳高1.认知目标：通过教学，使学生认识跳高，初步了解跨越式跳高。2.技能目标：通过教学，使65%学生能完成跨越式跳高动作，95%学生能做到单脚起跳。3.情感目标：通过教学，培养学生勇敢、坚持体育锻炼的品质。单脚起跳，依次过杆起跳腿，摆动腿的协调彩带5条、橡皮筋

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.跨越式跳高考核

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2018-04-20 15:16:00

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学校：成都市晋阳小学

3.跨越式跳高考核优质课教案整理

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2018-04-20 15:16:00

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关键词：3.跨越式跳高考核优质课教案整理

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教案

单元（章节）

田径---跳跃

课

题

跨越式跳高

1.认知目标：通过教学，使学生认识跳高，初步了解跨越式跳高。

2.技能目标：通过教学，使65%学生能完成跨越式跳高动作，95%学生能做到单脚起跳。

3.情感目标：通过教学，培养学生勇敢、坚持体育锻炼的品质。

单脚起跳，依次过杆

起跳腿，摆动腿的协调

彩带5条、橡皮筋一条、跳高架一副、体操棒8根、海绵垫子两块

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

课

时

教学过程

教学环节

课堂常规

准备部分：

1、

慢跑热身（一圈）

2、

徒手操

①头部运动

②单臂后振

③腹背运动

④弓步压腿

⑤侧压腿

⑥腕踝运动

学生活动

1、体委集合整队

2、师生问好

1、慢跑热身

2、做徒手操

3、跟老师一起跳竹竿舞

教师活动

1、师生问好

2、宣布本节教学内容。

3、强调安全

4、安排见习生

1、带领慢跑热身

2、带领做徒手操3、带领跳竹竿舞

设计意图

※※※※※※※※

○○○○○○○○

◎

□

要求：快、静、齐

要求：用鼻子呼吸，队伍安静整齐

※※※※※※※※

○○○○○○○○

□

3.跳竹竿

1、跳彩带

2、学习跨越式跳高

1、跳彩带

2、仔细观看图片并模仿动作

3、模仿图片动作跳彩带并探索跳跃的方法

1、模仿学习

2、分组练习（4人一组）

3、观看图片并模仿练习

4、三步起跳练习

5、跨越式跳高练习

1、组织学生模仿跳竹竿跳彩带

1、讲解示范

2、巡回指导

3、出示图片

4、组织学生模仿图片再次练习

5、指导3步起跳

6、讲解跨越式跳高

要求：动作大方协调

1、集合整队

2、集体放松

3、欣赏音乐

4、总结

5、下课

6、归还器材

1、体育委员集合整队

2、集体放松

3、欣赏音乐

4、积极做自我小结

5、师生再见

6、归还器材

1、带领放松

2、播放音乐

3、做鼓励性总结

4、下课

5、组织学生归还器材

※※※※※※※※

○○○○○○○○

□

作业布置

板书设计

教学反思

或后记

关于本教案的常见问题

Q：3.跨越式跳高考核优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.跨越式跳高考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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