资料摘要

《欧洲西部》第二课时教学设计岳娟宁(咸阳市礼泉县皇甫初中)(一)教学目标知识与技能:1.分析欧洲西部现代化的畜牧业的发展条件;2.明确独特的自然环境(地理位置,地形,气候)对地区农牧业的重要影响。过程与方法:通过观看视频,课本内容及活动,对比推理,明确欧洲西部现代化的畜牧业发展得天独厚的条件。情感与

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:第二节 欧洲西部
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
98
下载次数
0
更新时间
2019-04-18 09:41:00
来源学校
学校:咸阳市礼泉县皇甫初级中学

第二节 欧洲西部优质课教案内容

未知
2019-04-18 09:41:00
98
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

第二节 欧洲西部优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:第二节 欧洲西部优质课教案内容

正文

《欧洲西部》第二课时教学设计

岳娟宁(咸阳市礼泉县皇甫初中)

(一)

教学目标

知识与技能:

1.分析欧洲西部现代化的畜牧业的发展条件;

2.明确独特的自然环境(地理位置,地形,气候)对地区农牧业的重要影响。

过程与方法:通过观看视频,课本内容及活动,对比推理,明确欧洲西部现代化的畜牧业发展得天独厚的条件。

情感与价值观:激发学生地理探究学习兴趣,养成地理辩证逻辑思维能力。

(二)

教学重难点

欧洲西部现代化的畜牧业发展条件及影响因素

设计环节

导课:简单归纳上节课的教学内容,从而引出本节课的教学内容------ 现代化的畜牧业。

首先,让学生观看视频,观看完以后,结合课本上54页---55页的内容及56页---57页的活动,让学生说出各自所学到的知识,对于学生没有提到的知识点,老师进行相应的提问。

然后,老师带领学生梳理欧洲人饮食结构形成的来龙去脉。并根据欧洲人的饮食结构对比亚洲人的饮食结构的差异:饮食结构离不开自然环境的影响,当然主要是气候的影响。

再然后,根据惯例,完成当堂测试题,学生回答,学生讲解,教师引导。

最后,老师带领学生进行知识点小结。本节课结束!

教学反思:内容逻辑性强,一环扣一环,关键在于引导学生学会用地理思维去思考现象背后的深层原因。理解自然环境,特别是气候,对人们生活生产所产生的深刻影响。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-04-18 09:41:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 98
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_116934

来自:学校:咸阳市礼泉县皇甫初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:第二节 欧洲西部优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《第二节 欧洲西部》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。