资料摘要
吃水不忘挖进人(第二课时)教学目标:1.了解毛主席是怎样关心人民疾苦、为人民解决困难、造福人民的。2.教育学生要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己,对自己有恩德的人。教学重点:了解毛主席是怎样关心人民疾苦、造福人民的、从毛主席的行为中受到启发。教学过程:(一)复习导入1.出示词语
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1 吃水不忘挖井人全国优秀课堂实录
未知
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关键词:1 吃水不忘挖井人全国优秀课堂实录
正文
吃水不忘挖进人
(第二课时)
教学目标:
1.了解毛主席是怎样关心人民疾苦、为人民解决困难、造福人民的。
2.教育学生要热爱共产党和毛主席,不要忘记那些教育、帮助、关怀过自己,对自己有恩德的人。
教学重点:了解毛主席是怎样关心人民疾苦、造福人民的、从毛主席的行为中受到启发。
教学过程:
(一)复习导入
1.出示词语,引导开火车认读。
2.板书课题,进入新课。
(二)品读课文
1.学习第1自然段。
(1)引导学生自由朗读第1自然段,思考:这段有几句话?
(2)指导理解。
(3)练习说话。
(4)组织学生表演读课文第1自然段。
2.学习第2自然段。
(1)指导第2自然段。
(2)细读第1句话,启发交流、思考问题。
(3)指导读,理解第2句。
3.学习第3自然段。
(1)思考:乡亲们不忘毛主席表现在哪儿呢?
(2)指导看课文插图,理解交流句子:解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。”(3)有感情地朗读这一自然段,体会“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”中蕴含的感情。
(三)回归整体
1.指导学生带着对毛主席的一片深情,齐声诵读课文。
2.启发思考:我们在享受他人方便的时候,不应该忘哪些人?(永远记住那些为我们的幸福作出巨大贡献的人,也不要忘记关心自己、帮助过自己的人。)
3.引导学生思考:你知道有哪些感恩的名言呢?
(四)板书设计
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关于本教案的常见问题
Q:1 吃水不忘挖井人全国优秀课堂实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1 吃水不忘挖井人》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。