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体育课教案教师:鲁敦熙教学内容仰卧起坐游戏教学目标1、认知目标:理解俯卧挺身的动作概念和投掷垒球时的出手角度;2、技能目标:A、学会俯卧挺身技术,发展学生腰背腹弹性和力量;复习原地正面、侧向投掷垒球技术, 3、情感目标:通过自练、自创,发展学生创造能力,促进学生身心的健康发展。开始部分教学内容1、常

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计一等奖

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计一等奖

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关键词:3.发展前滚翻能力�…教学设计一等奖

正文

体

育

课

教

案

教师:鲁敦熙

教学内容

仰卧起坐

游戏

教学目标

1、认知目标:理解俯卧挺身的动作概念和投掷垒球时的出手角度;

2、技能目标:A、学会俯卧挺身技术,发展学生腰背腹

弹性和力量;复习原地正面、侧向投掷垒

球技术,

3、情感目标:通过自练、自创,发展学生创造能力,促

进学生身心的健康发展。

开始部分

教学内容

1、常规教学

教

学

过

程

1)学生跑进场地,师生问好;

2)队列练习,;

3)做课前活动

2|、队列练习

要求:精神饱满,节拍准确。

3、课前身体活动

要求:动作到位

基

本

部

分

1、两头翘:俯卧垫上,两臂前举,头、肩用力上抬,背部用力后弓,同时两腿用力(并腿)后举。

要求:两臂与两腿协调配合,同伴之间相互帮助。

教法:

1)教师示范,学生尝试性练习;

2)手持轻物或两腿夹物做“一头起”练习,并触及上方的标志物;

3)在同伴帮助下(同时托腿托胸)完成动作;

4)学生独立完成,小组自评;

5)优生表演,相互对比,集体研讨;

6)分组比赛。

教法:

1)教师讲解游戏方法

2)学生练习;

3)比赛;

4)教学情况反馈。

2、游戏

:

方法规则略

结

束

部

分

1、放松 2、课堂小结讲评,收回器材,师生道别。 教法:

1)放松练习

2)总结本次课学习情况

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关于本教案的常见问题

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