资料摘要
体育课教案教师:鲁敦熙教学内容仰卧起坐游戏教学目标1、认知目标:理解俯卧挺身的动作概念和投掷垒球时的出手角度;2、技能目标:A、学会俯卧挺身技术,发展学生腰背腹弹性和力量;复习原地正面、侧向投掷垒球技术, 3、情感目标:通过自练、自创,发展学生创造能力,促进学生身心的健康发展。开始部分教学内容1、常
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3.发展前滚翻能力的练习与游戏教学设计一等奖
未知
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关键词:3.发展前滚翻能力�…教学设计一等奖
正文
体
育
课
教
案
教师:鲁敦熙
教学内容
仰卧起坐
游戏
教学目标
1、认知目标:理解俯卧挺身的动作概念和投掷垒球时的出手角度;
2、技能目标:A、学会俯卧挺身技术,发展学生腰背腹
弹性和力量;复习原地正面、侧向投掷垒
球技术,
3、情感目标:通过自练、自创,发展学生创造能力,促
进学生身心的健康发展。
开始部分
教学内容
1、常规教学
教
学
过
程
1)学生跑进场地,师生问好;
2)队列练习,;
3)做课前活动
2|、队列练习
要求:精神饱满,节拍准确。
3、课前身体活动
要求:动作到位
基
本
部
分
1、两头翘:俯卧垫上,两臂前举,头、肩用力上抬,背部用力后弓,同时两腿用力(并腿)后举。
要求:两臂与两腿协调配合,同伴之间相互帮助。
教法:
1)教师示范,学生尝试性练习;
2)手持轻物或两腿夹物做“一头起”练习,并触及上方的标志物;
3)在同伴帮助下(同时托腿托胸)完成动作;
4)学生独立完成,小组自评;
5)优生表演,相互对比,集体研讨;
6)分组比赛。
教法:
1)教师讲解游戏方法
2)学生练习;
3)比赛;
4)教学情况反馈。
2、游戏
:
方法规则略
结
束
部
分
1、放松 2、课堂小结讲评,收回器材,师生道别。 教法:
1)放松练习
2)总结本次课学习情况
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关于本教案的常见问题
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