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小足球教学评价实录｜教案在线预览

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关键词：小足球教学评价实录

正文

小学体育三年级教学课时计划

第周第课授课教师：韩家乐时间：2018年 3 月

课题

1、脚背内侧运球4-1 2、游戏：盖房子

器材

足球：32个

呼啦圈：10个

1、通过本课的学习，90%学生能够初步掌握脚内侧运球的动作要领。

教学

2、学生的自主学练，提高灵敏、协调和反应能力，下肢力量也得到增强。

目标

3、学生客服困难的意志、团结合作的意识和善于思考的习惯得到提高。

教与学方法与过程

顺序

时间

min 教学

内容

设计意图

教师活动

学生活动

1、

听从教师讲解本课任务及要求。

2、

进行原地三种转法练习

3、

仿照老师做的动作进行准备活动

4、

四列横队进行热身活动，按照规则进行

练习原地三转能够提高学生的注意力，准备活动能够拉伸韧带避免受伤，耍球游戏能够激发学生的运动兴趣。

动作的由简到繁，学生能够进一步了解脚内侧运球，并能够初步做出脚内侧运球的动作，体验成功的乐趣，身体得到了锻炼，自信心得到了培养。

运动负荷

次

数

6 8

8-9

7-8

2-3

时间

min

1 2

一

准

备

部

分

6 一、课堂常规：

1、教师

宣布课堂要1、体委整队

求和任务

2、师生问好

2、口令指挥

3、队形练习（原3、组织学生进行准地三转）

备活动，照镜子。

4、准备活动（照4、组织学生进行热镜子）

身活动，绕球跑

5、小游戏：前后

左右拖球比快

6、热身活动：绕球跑

一、脚背内侧运球

重点：脚接触球的部位

难点：脚部力量的控制及重心的转移

1、

自由运球（听数找朋友）

2、

耍球（原地脚内侧运球）

3、

脚内侧绕圆圈练习

1、情境导入带球朋友参观家里。

2、带球找朋友，提示注意安全

3、进行评价、鼓励

4、介绍脚有几个面，并提出今天练习的主要内容

5、引导学生怎么能够带着球朋友进行绕圆圈

6、找学生进行小结示范，教师进行引导鼓励，并做示范，语言提醒重难点

7、组织再次练习

二

基

本

部

分

30 1、人手一球进行耍球游戏

2、散点运球练习，体会动作

3、认真听倾听评价

4、前后两人一组散点进行轮换绕圆圈练习，没有运球的那个同学要认真观察。

5、认真观察示范同学做的动作，并听、看老师讲解的动作要领和示范。

4、

三

结

束

部

分

4 8、教师巡视指导

9、找优秀学生进行示范给予表扬，5、

其他学生给予鼓励。

1、讲解游戏规则，二、游戏：装示范，并进行安全修房子

教育

2、组织学生进行

尝试性练习，提醒

安全

3、组织学生进行

比赛

一.放松

1.领做放松活动

二.小结

2.总结本课情况

三下课

3.宣布下课

脚内侧绕8字练习

脚内侧行进间S形练习

7、再次进行练习，观察的同学要提醒运球同学的动作方法，并纠错。

8、观察示范同学的动作并评价。

1.、学生认真听讲规则

2、学生自主尝试练习

3、进行比赛

通过游戏学生团结合作的意识得到提高，培养良好的组织性和纪律性。

7-8

2-3

1.学生认真做放松活动

2.认真听讲.情绪饱满

3.师生再见

放松身心，降低兴奋点，

为下一节课做好准备

3 运动负荷预计

平均心率

128 课的密度

生理负荷

45% 中

反

思

资料摘要

小足球教学评价实录

小足球教学评价实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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Q：小足球教学评价实录是什么类型的资料？

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