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队列队形教材1、立正、稍息、看齐、解散、集合2、双脚跳3、游戏:“快快集合“课新授型课时目标1、初步学习立正、稍息、看齐、解散、集合等队列队形动作的几本做法,培养学生迅速站队的能力及服从指挥、遵守纪律的品质。2、用多种自然双脚跳的练习,发展学生下肢弹跳力。队列队形的快静齐难同重点点重难点重点课的顺序

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第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐优质课一等奖教案

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第5课 队列队形:集合与解散、稍息与立正、向右看齐优质课一等奖教案

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关键词:队列队形:集合与…优质课一等奖教案

正文

队列队形

教材

1、立正、稍息、看齐、解散、集合

2、双脚跳

3、游戏:“快快集合“

课新授

型

课时

目标

1、初步学习立正、稍息、看齐、解散、集合等队列队形动作的几本做法,培养学生迅速站队的能力及服从指挥、遵守纪律的品质。

2、用多种自然双脚跳的练习,发展学生下肢弹跳力。

队列队形的快静齐

难同重点

点

重难点

重点

课的

顺序

开

始

部

分

准

备

部

分

时间分配

运动指导与练习法

负荷

课的内容

次时

数

间

1、体育委员整理队伍,检

教学组织::成四列横队。(如查人数,向教师报告

图)

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2、师生问好!

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3、宣布本次课教学任务、3

整理服装、报数。

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4、安排好见习生。

钟

教学要求:精神饱满,声音洪亮,做到快、静、齐。

一、队列队形

1、立正、稍息

动作要领:

一靠一分三挺直,两收两平。

2、向前看齐

3、解散、集合

教学组织:四列横队成体操队伍站立。(图示一)

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教学方法:

1、教师先示范后讲解动作做法。

2、学生听教师口令集体练习,体会动作。

3、学生练习,纠正动作。

4、集体练习

7分钟

二、游戏:“快快集合”

10分钟

基

本

部

分

10分钟

三、双脚跳

结

束

部

分

1、放松运动

(1)手臂放松

(2)腿部放松

52、小结本课:

分3、宣布下次课教学内容和钟

课外练习内容。

4、收拾器材:布置学生收拾器材。

无

教与学的方法:

1、教师讲明解散集合的做法和要求(快、静、齐)。

2、集体练习,教师指挥。

3、立正、稍息、看齐、解散、集合的综合练习。

4、讲解游戏的方法、规则。

5、教师指挥,集体游戏。

场地:把篮球场作为为游戏场地。

教与学的方法:

1、并脚向上跳。

2、半蹲向上跳,蹲跳。

3、双脚连续向上跳、向前跳。

4、边练习边纠正动作。

预期目标:

通过游戏能发展学生下肢力量和灵敏性及协调能力,培养学生对于身体和心理有一定感受。

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教学要求:身心充分放松。

场地

器材

运动120次/分钟

量

预计

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