5.原地双手胸前投篮与游戏和比赛名师教学视频（文字实录）

授课年级：二年级

班级人数：40人

授课教师：唐川

教学内容

原地单手胸前上投篮

1、认知目标：学生知道原地单手胸前投篮的动作要领。

教学2、技能目标：80%左右的学生掌握原地单手胸前投篮动作技术，30%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，并在学习过程中感到愉悦。

课的顺序

准

备

部

分

教学内容

一、课堂常规

1、体育委员整队报数

2、师生问好

3、安排见习生

4、宣布本课的内容

二、热身活动

绕篮球场慢跑两圈

三、准备活动

1、头部运动

2、扩胸运动

3、振臂运动

4、体转运动

5、腹部运动

6、弓步压腿

7、仆步压腿

8、踝腕关节运动

6 | 8 时间分配

练习时间

4

8

教法

1、教师提前到场，准备好场地器材

2、宣布本课内容，安排见习生

3、组织学生进行热身活动

4、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动

5、先示范准备活动，在带领同学做准备活动

6、热身结束，教师调整队伍成集合

学法

组织形式和要求

目标

游戏提高学生手臂力量。

1、体育委员整队，组织形式：班级授课制

检查汇报人数

2、学生按队形跑整齐

3、成体操队形散开，做到快、静、齐

4、看教师的动作示范，认真的做准备活动

要求：学生拿出精气神，老师与学生问候声洪亮

要求：队伍队形整齐

要求：教师口令洪亮，示范清析，学生积极配合，动作迅速

队形：快，静，齐

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一、篮球——原地单手胸前投篮

1、动作方法：

（如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于胸前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。

1、教师讲解、示范原地单手胸前投篮动作及注意点

1、认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作

随教师进行集体模组织队形：

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要求：教师动作清晰缓慢，学生主动学习新知识

3、学生两人一球，前后排学生面对面站立，一人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。

组织队形：

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组织队形：

2、组织学生进行练习

2、学生按照要求跟①徒手原地模仿练习

②持球原地投篮模仿相距4—5米模仿练习。

③每人一球，篮下近距离投篮练习

把学生分成两组，一个篮筐分左右两排，

22 | 26

25 右边后头，依次进行投篮练习

3、教师组织队伍，纠正错误动作

4、教师语言提示易犯错误，监督练习

5、纠错后的投篮练习

6、教师对比赛规则进行讲解

8、教师与见习生参与参与计数裁判工作

仿练习

3、学生留意听老师的提示，改正错误动作

4、学生在练习中纠正错误动作

进行比赛。

6、严格遵守比赛规练习：两人一组一球，

图1

基

本

部

分

2、动作要点：持球正确，上下肢协调用力，伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。

3、易犯错误：

①肘关节外张

纠正：做徒手动作练习

②手指手腕无下压拨球动作

纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作

4、投篮比赛

按照练习时的分组，两队进行计时5分钟投篮，哪个组进的多的队获胜

依次排队，左边先投，

组织形式：

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5、学生积极参与，

7、组织学生进行比赛

则

结

束

部

分

1、整队放松练习

2、课堂小结

3、收回器材

4、师生再见

2 | 4

3 1、带领学生做放松练习

2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力

3.组织归还器材

1、充分做好放松练习

2、学生列队听讲，讨论交流

3、协作老师收回器材

要求：集合做到快、静、齐

预计运动负荷

场地器材

篮球场一片、篮球20个

基本密度

低

40％

教

学

设

计

教学单位：富顺县实验小学校课程名称： 体 育 授课教师： 唐 川 教学年级： 二 年

级