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蛙泳手臂动作教学设计1 课程:体育与健康任课教师:沈李彬蛙泳教学手臂技术第1次课班级日期主要内容(1)复习蛙泳腿部动作(2)学习蛙泳臂部动作(重点:找到水中划手发力的感觉;难点:手臂正确向内夹水)(3)培养学习游泳的兴趣教学内容与组织方法一、课堂常规 1

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3.蛙泳手臂动作评课稿

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3.蛙泳手臂动作评课稿

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蛙泳手臂动作教学设计1 课程:体育与健康

任课教师:沈李彬

蛙泳教学手臂技术第1次课

班级

日期

主

要

内

容

(1)复习蛙泳腿部动作

(2)学习蛙泳臂部动作

(重点:找到水中划手发力的感觉;难点:手臂正确向内夹水)

(3)培养学习游泳的兴趣

教学内容与组织方法

一、课堂常规 1、集合队伍,检查人数 组织(1):××××××

2、宣布本课主要教学内容和 ××××××

时间2’

5’

负

小

分配

荷

准

备

部

分

纪律要求 ⊙

3、安排间习生

二、陆上准备活动 徒手操 组织(2):×

×

×

×

×

×

1、头部运动2、伸展运动 ×

×

×

×

×

×

3、俯背运动4、体转、体侧运动 ⊙

5、正压腿6、侧压腿 教法:教师领操,学生练习

7、各种绕环运动

8、蛙泳腿专门练习: 两脚分开宽于肩站立,两膝前屈内扣下蹲;勾脚尖练习。

一、陆上练习

教师做出蛙泳手臂动作示范并讲解。蛙泳臂部动作路线是由外划、8’

小

基

本

部

分

内划、前伸、停顿四个环节组成的圆形轨迹。可进一步细分为:

1、开始动作:两臂自然前伸与水面平行,手指自然并拢,形成流线型。

2、抓水:从开始动作起,前臂和上臂立即内旋,掌心向外斜下方并稍勾手腕,两手分开向侧斜方压水。

3、划水:在紧接抓水动作后,加速向后划水,方向是向侧、下、后、内。划水路线是椭圆曲线。划水时肘部始终保持较高的位置。

4、收手:收手是划水的继续,收手过程也能产生推进力和上升力。动作是由内向上收缩到庆的前下方,继而成两手掌向上,最后掌心向下

并拢并前伸,收手动作应当有利于做快速前伸手动作,在整个过程中,手的动作应积极地、快速地完成。

5、伸臂:伸臂动作是由伸直肘关节,肩关节来完成,掌心由朝上逐渐向下方。同时向前伸出,前伸结束注意停顿。

(为突破难点,将正确的夹手动作练习贯穿课的始终)学生跟随教师动作口令进行模仿练习。

二、水上练习

1、复习蛙泳腿

基

本

部

分

学生练习蛙泳腿(一口气)10-20*15m,注意滑行,可停下换气。

组织教法(3):同学分成二路纵队,两人一组从泳池端出发练习。

注:教师陆上或水上观察,对有错误动作的同学进行纠正,普遍存在的错误进行集体纠正。

2、学习蛙泳臂部动作

教师在水中再次示范、讲解动作,学生跟随模仿,依次进行以下练习: (1)水中站立,手臂在水中练习20次一组,3-4组。

(2)在水中,边做划水动作边向前走,体会夹水与前伸动作。

(3)滑行中,做蛙泳手臂技术的练习,加深手臂发力感觉(掌握重点)。

(4)在水中,边做划水动作(加呼吸技术)边向前走,体会手臂动作与呼吸动作的协调配合,强调呼气结束后再动手抬头。(尝试)

(5)配合蹬腿练习:划手后做两次蹬腿动作注意划手的发力。(尝试)

注:首次进行手腿配合练习,多让学生自己体会动作,不苛求动作准确。

结

束

部

分

6’

16

中

中

××× ⊙

×××

一、放松练习

组织:学生水上放松游或水中原地深呼吸

二、陆上集合

1、总结本课学习情况,布置课后练习内容;

2、表扬优秀生;

3、提出不足之处;

4、宣布下课

3’

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