武术：掌、推掌多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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资料摘要

小学体育与健康《武术：掌、推掌》一、教学目标 1.知识目标:通过本节课的学习,复习拳的握法及冲拳的动作方法,初步学会掌与推掌的动作方法,使学生继承民族体育文化,激发与增强民族自豪感和学习武术的主动性及兴趣性。加深同学们对祖国传统体育文化的了解,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。2.能力目标:发

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所属课文：第19课武术：掌、推掌

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2018-05-22 17:57:00

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学校：内蒙古包头市昆区包钢十七小

武术：掌、推掌多媒体教学设计及其点评

未知

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关键词：武术：掌、推掌多媒体教学设计及其点评

正文

小学体育与健康《武术：掌、推掌》

一、教学目标

1.知识目标:通过本节课的学习,复习拳的握法及冲拳的动作方法,初步学会掌与推掌的动作方法,使学生继承民族体育文化,激发与增强民族自豪感和学习武术的主动性及兴趣性。加深同学们对祖国传统体育文化的了解,培养学生积极参加体育活动的态度和行为。

2.能力目标:发展学生身体的协调能力,提高学生参与意识,提高自学、自练与合作学习能力,体验合作交流的乐趣。

3.情感目标:在学习中发展学生观察能力、思维能力、记忆能力和注意能力。提高学生在练习中的主动参与意识,建立和培养自信心。

二、学情分析

本课的教学对象是些天真活泼的三年级学生,他们好动,注意力不容易长时间集中,但可针对他们的兴趣广泛,模仿力和对新鲜事物的好奇心很强这些特点。

二、重点难点

三、教学重点:拧腰顺肩。

四、教学难点:快速协调。

五、教学过程

教学活动

活动1【导入】课堂常规

(一)

课堂常规

师生问好; 2.

宣布本节课的内容。

队列练习

(1)报数; (2)队列变换——二列变四列; (3)原地间转法; (4)原地踏步、立定;

(二)

准备活动

1.反应游戏:刮大风

(1)讲解游戏方法; (2)学生参与游戏;

关于本教案的常见问题

Q：武术：掌、推掌多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第19课武术：掌、推掌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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武术：掌、推掌多媒体教学设计及其点评