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小学四年级体育课教案授课地点操场授课年级四年级教师王军1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。教学目标2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神,发展学生不怕困难的坚韧品格。重点:低头、团身紧1、前滚翻教学内容重点难点难点:双脚蹬

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏精品学案

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3.发展前滚翻能力的练习与游戏精品学案

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关键词:3.发展前滚翻能力�…精品学案

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小学四年级体育课教案

授课地点

操场

授课年级

四年级

教师

王军

1、使85%的学生能够掌握前滚翻的基本动作。

教学目标

2、发展学生的协调性、灵敏性、速度、平衡等基本身体素质。

3、使学生能够体会到团队合作、互帮互助的集体主义精神,发展学生不怕困难的坚韧品格。

重点:低头、团身紧

1、前滚翻

教学内容

重点难点

难点:双脚蹬地有力,有一定的2、前滚翻接力赛

速度

场地器材

垫子4块

顺序

练习时间

练习次数

教学内容

课堂常规

教师活动

1、教师语言导入本课、师生问好、安排见习、宣布上课内容和要求

2、教师口令清晰嘹亮,精神饱满

学生活动

组织队形

练习队形:

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

△

教学组织形式:

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

△

一

1、体育委员整队报告人数

2、精神饱满、注意力集中、做到快、静、齐

1、学生根据教师要求,进行热身活动;

2、积极热身、注意力集中。

3 1

一、操场3圈

二、广播体操

1、伸展运动

2、扩胸运动

二

3、踢腿运动

4、体转运动

5、全身运动

6、头部运动

7、跳跃运动

8、整理运动

(4*8)

1、教师带领学生排成一纵队跑。

2、教师喊口令,体育委员带领学生进行专项热身活动。

3、声音响亮,语意清晰。

9 4

前滚翻教学(蹲撑,两手撑垫,同时屈臂、低头、两脚蹬地、提臀收腹,重心前三

移,低头向前滚动。前滚时,用头的后部、颈、肩、背、腰、臀依次触垫,然后抱小腿团身蹲撑。)

1、组织学生进行垫上前后滚动练习

2组织学生进行前滚翻练习(下巴夹纸片,解决低头问题)

3、组织学生进行前滚翻练习(两腿夹纸片,解决团身并腿问题)

4、组织学生进行前滚翻准备姿势练习(蹲撑)

5、组织学生进行前滚翻完整动作的练习(低头、团身、并腿、蹲立)

1、学生进行前后滚动练习(滚动迅速)

2认真观察、听讲

3、学生进行前滚翻下巴夹纸片练习,解决低头含胸问题

4、学生进行两腿夹纸片练习,解决团身并腿问题

5、学生进行前滚翻准备姿势练习(蹲撑)

教学组织形式:

4 xxxxx□

17

xxxxx□

xxxxx□

xxxxx□

△

四

游戏:前滚翻接力赛

1、放松,小苹果

2、总结、讲五

评

3、宣布下课、师生再见

运1、平均心率:

120次/分

动

负2、练习密度:

50% 荷

1.讲解游戏的方 1.认真听讲,知道 法、规则、要游戏的玩法。

求。

2.积极参与游戏,2.组织学生进行动作规范。

游

戏。

1体育委员带领。

1、教师放音乐。

2、总结性的点评2、说出本节课的练学生本堂课的表习内容、知道完成现。

动作的要领

3、组织回收器材

xxxxx□

xxxxx□

xxxxx□

8 xxxxx□

△

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX △

4

课后

反思

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