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课时教案教学单元第二单元造型表现累计：第20课时课题及课时第10课写意动物 第一课时教学内容美术书第18页1、了解写意动物的笔墨特点，通过欣赏掌握运用水、墨、色表现动物教学目标的结构特点。2、欣赏名作体会水墨动物画的美及创作过程。教学重点教学难点教学准备用笔、墨、色概括表现动物的形体、动态特点。巧
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第10课 写意动物优秀教学设计
未知
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关键词：第10课 写意动物优秀教学设计
正文
课时教案
教学单元
第二单元
造型表现
累计：第20课时
课题及课时
第10课
写意动物 第一课时
教学内容
美术书第18页
1、了解写意动物的笔墨特点，通过欣赏掌握运用水、墨、色表现动物教学目标
的结构特点。
2、欣赏名作体会水墨动物画的美及创作过程。
教学重点
教学难点
教学准备
用笔、墨、色概括表现动物的形体、动态特点。
巧妙的运用笔、墨。水，概括表现动物的特点。
毛笔、调色盘、墨汁
教学过程
二次备课
一、视频导入：
水墨动画片
欣赏体会动画片主体的表现形式——水墨
引出课题：水墨画动物
二、师示范生观察欣赏
示范小松鼠的绘画步骤
感受：
用笔：中锋用笔、侧锋用笔
用墨：焦、重、浓、淡、清
体会墨色变化与用笔的关系
体会墨色变化与用水的关系
三、用线条画出你所感知的松鼠的外形
体会松鼠的形态结构和神态，尝试用墨色表现
板书设计
教
学
反
思
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