资料摘要
快速跑材教任一、改进蹲踞式起跑和起跑后的疾跑技术。二、提高跑的能力,发展速度、灵敏素质。务三、培养学生勇敢顽强、机敏果断、沉着等优良品质。内容课的内容教师活动1、体委组织整队2、教师宣布本节课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队一、组织:分四组巡回锻炼教法:1、讲解示范2、学生练习3、时间
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快速跑:蹲踞式起跑公开课教学设计模版
未知
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关键词:快速跑:蹲踞式起跑公开课教学设计模版
正文
快速跑
材
教任
一、改进蹲踞式起跑和起跑后的疾跑技术。
二、提高跑的能力,发展速度、灵敏素质。
务
三、培养学生勇敢顽强、机敏果断、沉着等优良品质。
内
容
课的内容
教师活动
1、体委组织整队
2、教师宣布本节课内容,任务
3、教师指挥,口令
4、组织:四列横队
一、组织:分四组巡回锻炼
教法:
1、讲解示范
2、学生练习
3、时间控制
二、组织:四列横队
教法:
1、完整示范动作
2、分解示范并讲解要领
3、听口令进行分解练习
4、分组练习
5、互相指导并纠正错误
学生活动
1、学生听口令站队
2、学生听口令练习、模仿
时
数
量
1、课堂常规(略)
准2、准备部分
备3、队列、慢跑
部4、徒手操
分
5、专门性练习
1
5
30
弱
中
强
中
弱
一、蹲踞式起跑
蹲姿正确,重心稳,
臀部从容抬起重心前
移,蹬地有力。
基
本
部
分
一、练习:
1、原地摆臂
2、高抬腿
3、后蹬跑20米4、起跑后疾跑20米
5、50米快速跑
要求:在完成次数或时间的情况下尽量保证动作质量
要求:步型正确上下肢动作要协调
5
结束部分
一、放松活动
二、总结
三、下课
1、教师组织领做
2、指出本节课的优点与缺点
3、组织:四列横队
1、学生模仿
2、学生听,提问
2
弱
1
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《第9课 快速跑:蹲踞式起跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。