资料摘要

教材任务内容 准备部分一、障碍跑:40米内通过3-4个障二、武术:基本功串联一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。二、学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。课的内容组织与教法练习与要求数时量一、课堂常规(略)二、准备部分1、队列

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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学设计模板

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10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学设计模板

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关键词:10.30~40 米内通过3~4…教学设计模板

正文

教材

任

务

内

容

准备部分

一、障碍跑:40米内通过3-4个障

二、武术:基本功串联

一、初步学习快速安全通过障碍物的技能,发展灵敏、速度等身体素质。

二、学习武术基本功串联动作,提高对武术的兴趣。

三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

课的内容

组织与教法

练习与要求

数

时

量

一、课堂常规(略)

二、准备部分

1、

队列、慢跑

2、

徒手操、伸展运动

3、

专门性练习

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容,任务

3、教师指挥,口令

4、组织:四列横队

1、组织:分成四组同时进行

2、教法:

3、教师口令指挥

4、学生练习

5、分组比赛

6、讲评

1、组织:四列横队体操队形

2、教法:

3、动作示范讲解

4、听口令随教师同做

5、分组练习教师指导纠正

6、成套路练习

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

1

5

30

弱

中

弱

基本部一、障碍跑:40米内通过3-4个障碍物跑

一、练习:

1、跳过5个小垫子

2、钻过皮筋

3、前滚翻3个

4、跨过3个栏架

5、要求:快速安全机敏的通过障碍物

二、练习:

1、正踢、侧踢

3、外摆、里合

5、蹬腿冲拳

6、弓步冲拳

7、仆步穿掌

8、弓步推掌

5

分

二、武术:基本功串联

强

中

结束部分

一、放松活动

二、总结

三、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优缺点

3、组织:四列横队

1、学生模仿

2、学生听,提问

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关于本教案的常见问题

Q:10.30~40 米内通过3~4个障碍物的跑教学设计模板是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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