第7课虫趣多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第7课 虫趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

课题虫趣1 教学目标：1、让学生欣赏大自然中各种不同外形、花纹和色彩的虫子，学会观察、了解生活中的虫子与绘画中的虫子的不同之处。2、让学生学会用夸张、变形的方法描绘虫趣的故事。3、培养学生的创新意识。教学重点、难点重点：引导学生观察、了解有趣的昆虫，大胆表现有情节的故事内容。难点：用画面表现有情节的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第7课虫趣

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2018-04-20 15:16:00

来源学校

学校：凌海市温滴楼镇中心小学

第7课虫趣多媒体教学设计及其点评

未知

2018-04-20 15:16:00

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关键词：第7课虫趣多媒体教学设计及其点评

正文

课

题

虫趣

1 教学目标：

1、让学生欣赏大自然中各种不同外形、花纹和色彩的虫子，学会观察、了解生活中的虫子与绘画中的虫子的不同之处。

2、让学生学会用夸张、变形的方法描绘虫趣的故事。

3、培养学生的创新意识。

教学重点、难点

重点

：引导学生观察、了解有趣的昆虫，大胆表现有情节的故事内容。

难点：用画面表现有情节的故事内容，充分发挥想象力抓特点表现昆虫。

教学准备：

师：铅笔、橡皮、彩笔、橡皮泥、范作、课件。

生：收集的相关资料、铅笔、橡皮、彩笔、橡皮泥。

教学设计

修

订

一、动画导入，激发兴趣：

1、

学生观看动画，诱发灵感。

2、

教师小结：动画大师通过夸张、拟人的手法使虫子变得更可爱、更有生命力了。

二、欣赏增知：

1、

欣赏感受：多姿美丽的虫子世界

2、

引起学生发现美、感受美和创造美的兴趣。

3、

学生自由讨论，自由探究。

三、深入学习，激趣创作：

1、

以小组为单位分析昆虫的结构，为小昆虫编故事。

2、

根据故事的内容，学生自主或分组合作创作作品。

3、

教师给予帮助和指导。

(揉、捏)

四、评一评，说一说：

1、

学生对作业观赏交流，拍照“优秀作品”。

2、

学习引申，渗透和谐理念。

3、

畅谈自己理想，对虫子的认识。

五、结束本课，宣布下课。

板

书

设计板绘

教学回顾

关于本教案的常见问题

Q：第7课虫趣多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第7课虫趣》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第7课虫趣多媒体教学设计及其点评