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Unit 5 Whose dog is it ? Period 5 Let's spell Read and write P50 、53 教学目标://w ww. xk b1. com1. 能拼读含有字母组合ing和nk的单词。2. 能理解Read and Write的主要内容,并完成相关的练习题。

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C国家获奖教案

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C国家获奖教案

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正文

Unit 5

Whose dog is it ? Period 5

Let's spell

Read and write

P50 、53 教学目标://w ww. xk b1. com

1. 能拼读含有字母组合ing和nk的单词。

2. 能理解Read and Write的主要内容,并完成相关的练习题。

教学重点:

能拼读包含字母组合ng 和nk

。

教学难点:

能理解Read and write 部并熟读。

导学探究:

Step1 :

预习温故(用时5分钟)

1. Read part A and part B ‘s words and Let’s talk part .

2. T: Whose pen is that ?

S: It’s Mike’s pen . /It’s his .

T: Whose pencil is this ?

S: It’s my pencil. / It’s mine .

T: Are these dogs running ?

S: Yes,

they are ./ No, they aren’t.

T: Is he eating ?

S: Yes, he is . / No, he isn’t.(强调划线部分)

Step 2. 新课内容展示(用时15分钟)

1 Teach letters ng

nk

pronunciation /  /

/ k/

2. Spell these words :

long

sing

ring

young

think

ink

trunk

pink

3. 给下列单词加ing。(老师板书在黑板上)

look _______

dance _______

run ________

walk ________

fly _______ Step 3. 合作交流,师生共建(用时10分钟)

1. Students read these words : like , bear, rabbit, tiger, elephant, monkey , bird , want to be . 2. Listen to the tape of Read and write three times. 3. 理解课文中的重点句子

4.Answer these questions:

Where are Sarah and Robin?

They are at ______________________.

The bear is ___________________

The rabbits are _________________________

The tiger is _________________________新课

标

第

一

网

The elephant is _________________________

Step 4. 达标检测(用时7分钟)

一、听音辩词。(老师自己念)

(

) 1. A. doing homework

B. doing the dishes

C. doing morning exercises (

) 2. A. cooking

B. walking

C. looking (

) 3. A. clean

B. cleans

C. cleaning (

) 4. A. dinner

B. breakfast

C. lunch (

) 5. A. grandpa

B. grandfather

C. grandparents 二、看图片,选句子。根据图片内容在方框中选出正确的句子标号,并将代表答案的字母A、B、C、D、E填在横线上。

A. Whose storybooks are these? B. John is jumping. C. Who is singing ? D. Look !Zoom is eating watermelon. E. It is drinking water.

1.________

2._______

3._______

4.______

5.____ 三、给下列句子选择正确的答语。

1. Is he drinking water ?

A. Yes, they are. 2. Can you take him to the park?

B. No, he isn’t .He’s eating.

3. Whose book is this ?

C. He’s in the kitchen.

4. Are these all ours ?

D. It’s Mike’s .

5. Where is Fido now ?

E. Of course. 四、单项选择。

(

) 1.Look! Zoom is ________ now !

A. sleeping

B. sleep

C. sleeps (

) 2.They’re playing with __________.

A. each other

B. each

C. other (

) 3. –Are you ________ in the study ?

--Yes,I am .

A. reading

B. read

C. red Step 5.布置当堂作业(用时2分钟) 1、熟读Read and write 部分。

2、完成相应的练习题。

新- 课

-标- 第

-一

- 网

Title 板书标题

Unit 5

Whose dog is it ?

Let’s spell

P50 Read and write

p53 Board Design 板书内容设计

ng

/  /

nk

/ k/

look ________

walk ________

want to be

教学反思:

long

sing

think

ink

dance ________ fly _________

ring

young

trunk

pink

run _________

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