3 我们来抽丝ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

我们来抽丝一、教学目标过程与方法1、学会用多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。2、学习抽丝的基本方法，掌握抽丝的一般技术。测量一根丝的长度。3、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献。为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。二、教学重难点：指导学生学会缫丝的方法。三、教法学法：观察法、谈话

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我们来抽丝

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2018-06-09 08:21:00

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学校：白塔区东文化小学

3 我们来抽丝ppt配套教案板书设计

未知

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关键词：3 我们来抽丝ppt配套教案板书设计

正文

我们来抽丝

一、教学目标

过程与方法

1、学会用多种方法了解我国养蚕抽丝的历史及对人类的贡献。

2、学习抽丝的基本方法，掌握抽丝的一般技术。测量一根丝的长度。

3、知道我国养蚕抽丝的历史及对人类服饰业的贡献。为祖国灿烂的古代蚕业文明而自豪。

二、教学重难点：指导学生学会缫丝的方法。三、教法学法：观察法、谈话法、小组学习法。

四、教学准备：

1、有关养蚕和真丝织物图片（课件）。

2、实验器材：蚕茧、炊帚、小水槽、小锅一只、小苏打、缠线板、直尺。 3、学生收集种桑、养蚕、缫丝的相关资料。

五、

教学活动过程设计：

（一）、导入新课

1学生展示。利用实物展台，学生展示自带织物。 3揭题：

我们知道美观大方、华丽高贵的真丝织品是用蚕丝纺织而成的，那么我们怎样才能得到蚕丝呢？

（二）、学习新课

1、

指导学生了解我国养蚕抽丝的历史。

（1）提问在古代，只有中国是种桑、养蚕的国家，你知道我国养蚕抽丝的传说和历史吗？

（2）小组内交流

学生把课前搜集到的相关资料先在小组内交流，再剪贴成一张学习小报。

（3）集体交流

（4）小结

教师讲评各组交流成果，说明华丽的真丝织物是用蚕丝织成的。 2、

指导学生进行抽丝活动

（1）谈话

通过本单元前两课的学习，我们知道蚕吐丝结成茧，蚕茧又是怎样加工成蚕丝的呢？

（2）阅读26页课文（3）讨论（4）交流抽丝方法

（5）教师带领学生分组活动（6）汇报测量结果

（7）师生小结

蚕丝是最长的天然动物性蛋白纤维，最长达3000米，是高级的纺织原料，被称为“纤维皇后”。

六、巩固总结 1、

讨论：

（1）我国养蚕抽丝的历史及对人类服业的贡献有哪些？

（2）你是通过哪些方法知道的？

2、

说一说抽丝的方法，你认为抽丝技术的关键是什么？

四、布置作业

1、

课后探究对蚕茧抽丝的最佳时机是什么？ 2、查阅资料：蚕和蚕丝的其他用途。

关于本教案的常见问题

Q：3 我们来抽丝ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我们来抽丝》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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