Recycle 2教案评析｜教案在线预览

资料摘要

四上Recycle2 Part2 P68 教学设计方案一、教学设计整体思路本课采用情景导入法，以Christmas party 为主线，通过party 中的各个游戏环节，引导学生复习目标单词，复习目标语言。教师在课堂中通过各种的游戏，让学生在游戏中快乐学习。二、教学目标1、语言知识和语言技能目标：以

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所属课文：Recycle 2

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2018-04-28 08:19:00

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学校：东莞市长安镇厦岗小学

Recycle 2教案评析

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关键词：Recycle 2教案评析

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四上Recycle2 Part2 P68 教学设计方案

一、教学设计整体思路

本课采用情景导入法，以Christmas party 为主线，通过party 中的各个游戏环节，引导学生复习目标单词，复习目标语言。教师在课堂中通过各种的游戏，让学生在游戏中快乐学习。

二、教学目标

1、语言知识和语言技能目标：以Christmas party 为主线，通过各种的游戏活动，复习rooms, jobs及family members 的单词，并在具体的语言环境中运用where is John? How many people are there in your family? 等句型。

2、学习策略目标：通过头脑风暴、单词接龙、问答练习等游戏检测等方式激活思维，表达和交流，对所学的内容能主动复习并加以整理归纳。

3、情感态度目标：通过在游戏中获得糖果，并与同学分享糖果，让学生懂得分享的快乐。

三、教学过程：

Step 1 Warm-up Free talk and sing a song to begin the party 教师与学生进行日常会话，并通过PPT出示圣诞节，引出本课的主题Christmas party ，sing a Christmas song to celebrate。

Step 2 Revision

教师创设多个游戏，以学生完成游戏，赢得糖果和礼物为主线。

1．

Sharp eyes. 设计意图，复习单词，创设轻松愉快的学习气氛。

2．

Think and say 单词接龙。设计意图，复习单词。

3．

Ask and guess 教师通过展示自己的家庭照，让学生主动提出问题，并解决。

4．

Ask and answer 通过呈现John 的家庭照片，让学生主动提出问题并通过小组讨论回答问题。

5．

Look and find 看图搜人。通过快速闪出的图片，让学生快速回答人物的位置。

Step 3

Extension 1.

Decorate the Christmas tree 让学生在圣诞树上贴单词、句子装扮圣诞树。

Share the candies and ideological education. 让学生通过分享劳动所得，渗透思想教育。

三、板书设计：

Christmas party

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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