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大通县桥头第二小学集体备课教案(2017—2018学年度第一学期)第 册 第 2单元 单元主题 My schoolbag 总课时 6 主备人马丽 课 题教学内容Unit2 My schoolbag 课型词汇课授课时间9.27 Unit2 My schoolbag Part

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CPPT配套优秀教学设计内容

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大通县桥头第二小学集体备课教案

(2017—2018学年度第一学期)

第 册 第 2单元 单元主题 My schoolbag 总课时 6 主备人

马丽 课 题

教学内容

Unit2 My schoolbag

课型

词汇课

授课时间

9.27 Unit2 My schoolbag Part A Let's learn Let's do 学情分析

学生对于颜色、数字及位置等相关问题已有一定了解,可用已知旧知引导新知

学习目标1、能听懂会说本课的会话。

及达到目2、能够熟练运用句型What's in your schoolbag?来回答书包中各书本的名称。

标的方法3、能听说认读本课主要词汇:Chinese book, English book, maths book, 和手段

storybook, schoolbag

1、句型:What’s in your schoolbag?

教学重点

2、词汇:Chinese book, English book, maths book, storybook, schoolbag

1、发音: math book, Chinese book 教学难点

2、

区别书写形式:notebook, storybook与Chinese book, English book, maths book 学具准备

PPT 畅言资源

学习方法

游戏法,演示法,直拼法,TPR 1、能听懂会说本课的会话。

2、能够熟练运用句型What's in your schoolbag?来回答书包中各书本的名称。

课时目标

3、能听说认读本课主要词汇:Chinese book, English book, maths book, storybook, schoolbag 课前展示

(3分)

让学生用不同方式,展示预习卡

活动流程

引导品学(25分)

资源运用

个性调整

Step 1 Warming up & Revision 1.复习第一单元My classroom所学内容

看图问答:教师出示一幅画有教室的图片,学生之间根据图片内容做问答练习。

2.复习与本课Let's do有关的单词: On in under near

Step 2 Presentation 1.让学生熟悉句型What's in your schoolbag? 教师PPT出示书包,提问:What is this?

教师出示单词卡,引导学生回答:PPT schoolbag,听音校音,领读,拼写,学畅言,Flash动画,生读。

What colour is it? How many schoolbags do you see? 2.教师出示单词卡,让学生认读单词。

学习maths时,教师要注意提醒学生th咬舌尖。指导学生区别带有book这几个单词的不同书写形式。同上方式教授,开火车练习。

3.Chinese book Where is the …?

Put your … in/on/under/near Your…

4.同理教授storybook、English book 5.Listen and see the radio

Read after it Step 3 Practice 1.

Read them after T 2.

I point you say 3.

Look at my mouth 4.

Speak high and low 5.

What's missing? 6.让学生两人一组,运用所学知识进行扩充和自编对话的练习。如:

A: What's in your schoolbag? B:An English book…

游戏Listen and do

学生要根据指令做出相应的动作。由教师或某一个学生发布命令,其他学生听懂之后要完成这一动作。看谁做得又对又快。指令为:

Put your notebook under your bag. 反馈延伸

Put your pencil in your desk. (12分)

Put your pencil-case on your chair.

Put your eraser near your pencil-case.

Put your English book on your head 1作

业

超

市

、Listen to and repeat“Let's learn and Let's do” 2、Make three dialogue with the sentence pattern “What’s in your…?”

板

书

设

计

Unit 2 My schoolbag What’s in your schoolbag?

Schoolbag ,Chinese book, maths book,English book storybook

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