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关键词：祖国祖国多美丽优秀教学设计

正文

《祖国,祖国,多美丽》

教学目标:

1.能够较自然并富有表情的背唱歌曲《祖国祖国多美丽》,并且知道这是一首新疆风格的歌曲。

2.通过结合歌曲了解前奏,并能准确的在前奏过后进入歌曲的演唱。

3.“X X X”节奏型的认识及拍击方式。

教学重难点

1. 通过结合歌曲了解前奏,并能准确的在前奏过后进入歌曲的演唱。

2. “X X X”节奏型的认识及拍击方式。

3. 歌曲的衬词“来来来”。

教学方法:

1. 演示法:运用教学多媒体播放教学课件,创造优美的教学情境。

2. 听唱法:采用听唱歌曲旋律的方式教学。

教学过程

1. 师生问好

2. 导入、同学们谁能描述一下我们的祖国是一个什么样子?我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡,有满目葱绿的西双版纳,有沃野千里的林海雪原,有雄伟壮丽的长城,奔腾不息的黄河长江,可算是四季鲜花盛开,地大物博,民族众多。今天我们就学习一首关于祖国

的歌曲《祖国,祖国,多美丽》。(图片欣赏)

3.教唱歌曲:

(1)下面老师再请同学们听一首歌,听一听这首歌你们是否熟悉(播

放音乐)这首歌叫做《祖国祖国多美丽》,是我们今天要学习的歌曲。

(2)再次聆听,学习节奏“ X X X ”,并找出歌曲中有几处这个节

奏型。

(3)学习歌词,师按节奏有感情的教读歌词,特别是歌曲的衬词“来”

不容易唱好,可以引导学生用舌尖轻轻弹动的方法来唱。

(4)那现在请同学们和老师一起做一个小游戏,发一下“la”这个

音,注意发这个音时口腔打开,嘴型要圆,笑起来,请同学们告诉老师,在发这个音时,你有什么感觉?

(5)现在我就请同学们带着这种感觉这种声音我们和音乐一起进行

模唱歌曲的旋律。并纠正错误的地方。

(6)采用听唱法教唱歌曲。同学们那我们就带着用唱la的感觉来唱

歌曲的词。

(7)纠正歌曲旋律及节奏错误的地方,完整的演唱歌曲。

拓展目标:

用律动进行创编活动。教学总结:

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