全章复习与测试教学设计实例

2017—2018年度秋季东乡一中高一年级第一次月考生物试卷

命题人：吴斌华

考试范围：必修一第一章至第二章第三节；考试时间：90分钟

一、选择题（本大题共35小题，1-15小题每题1分，16-35小题每题2分，共55分，且每小题有且只有一个最符合题意的答案。）

1．在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是

A．分子原子层次 B．细胞层次

C．种群和群落层次 D．个体层次

2．下列哪项不是细胞学说的主要内容

A．一切动植物由细胞及其产物构成 B．细胞是生物体相对独立的单位

C．细胞可以产生细胞

D．细胞分为原核细胞和真核细胞

3．若以图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是

A

B

C

D

a

生物大分子

个体

生态系统

组织

b

细胞

种群

群落

系统

c

组织

群落

种群

器官

4．下列关于细胞与生命活动关系的描述不正确的是( )

A．多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的

B．草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动

C．没有细胞就没有组织、器官、系统等层次

D．病毒没有细胞结构，在生命系统的层次中属于个体水平

5．下面①～⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤，在显微镜下要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是

①

转动粗准焦螺旋②

调节光圈③

转动细准焦螺旋④

转动转换器⑤

移动标本

A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②

C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③

6．下列选项中不能作为区分蓝藻和衣藻依据的是( )

A．线粒体(一种细胞器) B．叶绿体(一种细胞器)

C．染色体（主要由DNA和蛋白质组成） D．核糖体

7．下列属于细胞共性的选项是

①具有细胞壁②具有细胞膜③以DNA为遗传物质④具有核膜⑤具有核糖体

A．①④⑤ B．②③④

C．①②⑤ D．②③⑤

8．在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有

A.Fe Mn Zn Mg

B.Zn Cu Mg Ca

C.Zn Cu B Mn

D.Mg Mn Cu Mo

9．胃蛋白酶和DNA中都含有的元素是

A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S

10．下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是( )

试卷第1页，总6页

A．框图①内都是原核生物

B．框图②内的生物都不含叶绿素

C．框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁

D．框图④内的生物都能进行光合作用

11．研究发现，砷(As)可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重;加P(与As原子结构相似)处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加。对此现象不合理的解释是（ ）

A．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定

B．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响代谢细胞

C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关

D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育

12．观察如图，下列叙述不正确的是( )

A．如果该图表示的是活细胞中的各种化学元素的含量，则A是O

B．如果该图为组成活细胞的化合物，那么A中含有的元素为H、O

C．如果该图是已经完全脱水后的细胞内化合物，那么A是蛋白质

D．如果科学家寻找其他星球上可能存在的生命体，他们会把重点研究放在H、O元素上

13．观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是

A.苏丹Ⅲ

B.斐林试剂

C.双缩脲试剂

D.吡罗红--甲基绿染液

14．血液中的血红蛋白和肌肉中的肌动蛋白的结构和功能不同的直接原因最正确的是

A．两种蛋白质所含氨基酸的数目不同

B．两种蛋白质所含肽链的空间结构不同

C．两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同

D．两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有差别

15．下列关于原核细胞的叙述，不正确的是（ ）

A．没有细胞器，但有细胞壁

B．无成形细胞核，也没有染色体

C．具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质

D．虽无成形的细胞核，但有一个环状DNA分子

16．细胞质一般呈环形流动。在用显微镜观察黑藻细胞时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为（ ）

A．

叶绿体位于液泡右下方、环流方向为逆时针

B．叶绿体位于液泡左上方、环流方向为逆时针

C．叶绿体位于液泡右上方、环流方向为顺时针

D．叶绿体位于液泡左下方、环流方向为顺时针

17．2011年4月的“阴性艾滋病”事件引发社会各界关注，由此加重了人们的“恐艾”心理。关于艾滋病病毒(HIV)，下列叙述正确的是 (

) A．HIV是一种单细胞生物，在分类上属于原核生物

B．由于HIV体内只有一种细胞器，所以其营寄生生活

C．获取大量HIV的方法是将其接种在营养物质齐全的培养基上培养

D．HIV的生命活动离不开最基本的生命系统

18．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，加入8％盐酸的目的不包括（ ）

A．改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞B．使染色体中的DNA与蛋白质分离

试卷第2页，总6页

C．杀死细胞，有利于DNA与染色剂结合

D．水解DNA

19．细胞是生命系统最基本的结构层次，“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。下列有关说法正确的是 (

) A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次

B．池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统

C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平

D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成

20．右图中的三个圆圈①、②、③分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体(一种细胞器）的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是 (

) A．肝细胞

B．衣藻细胞

C．乳酸菌细胞

D．棉花叶肉细胞

21．下列关于蛋白质的叙述正确的是

A．由C、H、O、N、P元素组成 B．基本组成单位是氨基酸

C．蛋白质只有一条肽链

D．蛋白质只有调节功能

22．分析多肽E和多肽F（均由1条肽链组成）得到以下结果。（单位：个）

原子或基团

多肽E

多肽F

C

201

182

H

348

294

O

62

55

N

53

54

—NH2

3

6

—COOH

2

1

请推算这2种多肽中参与缩合的氨基酸的数目最可能是：

选项

多肽E

多肽F

A

58

53

B

59

54

C

50

48

D

51

49

23．若含有4条多肽链的某蛋白质分子由n个氨基酸组成，那么它具有的肽键个数和氨基的最少个数分别是（ ）

A.n和n B.n-4和4

C.n和n-4 D.n-4和n-4

24．下列四种化合物中，哪种是构成蛋白质的氨基酸（ ）

25．在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。下列各项正确表示肽键的是

A．—CO—NH—

B．—NO—CH—

C．—NH2—CH— D．—NH—CO2—

26．下图是生物体内两种重要化合物的化学组成关系，相关叙述正确的是

A．图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的

B．a的种类约20种，b的种类为8种

C．a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接，b与b之间连接也要脱去一分子H2O

D．HIV的遗传信息储存在大分子B中

27．DNA分子完全水解后不可能存在的产物是（ ）

A．脱氧核糖 B．核糖

C．含氮碱基 D．磷酸

28．人体的肝细胞核酸中含有的碱基种类是（ ）

A．8 B．7 C．5 D．4

试卷第3页，总6页

29．遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要能源物质、结构和功能的基本单位依次是（ ）

A．核酸、细胞、蛋白质、糖类

B．糖类、蛋白质、细胞、核酸

C．核酸、蛋白质、细胞、糖类

D．核酸、蛋白质、糖类、细胞

30．

右图所示是某动物组织的一个细胞,其细胞质内含有的糖类和核酸主要是( )

A.糖原和RNA

B.糖原和DNA

C.淀粉和RNA

D.淀粉和DNA

31．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）

A．若该图为一段肽链的结构模式图，则1表示肽键，2表示中心碳原子，3的种类有20种

B．若该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3的种类有4种

C．若该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示磷酸基团，2表示脱氧核糖，3的种类有4种

D．若表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的

32．下列与核酸有关的说法正确的是( )

A.含RNA的生物一定含DNA

B.含DNA的生物一定含RNA

C.含RNA的细胞器一定含DNA

D.含DNA的活细胞一定含RNA

33．蛋白质功能的多样性取决于蛋白质结构的多样性，以下关于蛋白质结构的说法中正确的是

A．每种蛋白质分子都是由20种氨基酸组成

B．一个蛋白质分子只能由一条肽链构成

C．蛋白质的氨基酸排列顺序及空间结构都是基因控制的结果

D．相同种类和数量的氨基酸只能构成同一种类的蛋白质

34．下列有关下图中蛋白质的叙述，正确的是( )

A．含有两条肽链

B．共有126个肽键

C．形成该蛋白质时共脱掉125个水分子

D．R基中共含17个氨基

35．下列有机物的鉴定实验中，会导致实验失败的操作是

①油脂鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色

②蛋白质鉴定时，把A、B液混合后再加入蛋白质样液中

③还原糖鉴定时，用50-60°C水浴加热

④淀粉鉴定时，直接把碘—碘化钾加到淀粉样液中

试卷第4页，总6页

⑤鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料

A．①②⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④

二、非选择题（本大题共三小题，共45分）

36．(15分)生物学实验中常用普通显微镜，试回答：

(1)一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的 ____。

(2)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到该行细胞________个。

(3)实验中用同一显微镜观察了同一装片4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。请问其中视野最暗的是(

)

(4)某学生在做实验时，先用一块洁净纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水

，放入一小块生物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距玻片标本约0.5～1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺旋，缓慢上升镜筒。请指出该同学在操作中不正确的地方并改正：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

③________________________________________________________________________。

37．(每空1分，15分）某致病细菌分泌的外毒紊，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构式如图所示。

请据图分析回答：

（1）该化合物中含有游离的＿＿＿＿个氨基，＿＿＿＿个羧基．

（2）该化合物是由＿＿个氨基酸组成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的＿＿＿＿。

（3）组成该化合物的氨基酸有＿＿种，其中有＿＿个氨基酸的R基相同，这个R基是＿＿＿＿。

（4）该化合物称为＿＿肽化合物，含有＿＿＿＿个肽键。

（5）填写虚线框内结构的名称：A．＿＿＿＿，B．＿＿＿＿。（从氨基酸结构通式的角度讲）

（6）该化合物具有8个氮原子，其中＿＿个位于肽键上，＿＿个位于R基上。

（7）该外毒素在环肽形成过程中失去了＿＿个水分子，相对分子质量减少了＿＿＿＿。

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38．(15分)俄罗斯科学院研制用于加工乳酸食品的新型酵母菌，由于用其加工出来的乳酸食品中含有双歧杆菌和乳酸菌，专门适合俄罗斯人的体质，俄罗斯媒体称这种新型酵母菌为“爱国细菌”。请回答下列问题：

(1)媒体称新型酵母菌为“爱国细菌”存在知识性错误，原因是酵母菌和细菌不是一类生物，它们的主要区别是 （3分）。

(2)乳酸菌和双歧杆菌都有细胞壁，请探究其细胞壁的主要成分是否含有糖类和蛋白质。(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成，蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质，且二者单独检验时互不干扰) 实验步骤：

①将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。

②将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。

③_________________________________________ _______________ ____________________________________________________________。（3分）

预测实验现象及结论：（每空1.5分，实验现象与结论对应正确才给分。）

实验现象

实验结论

若A出现砖红色沉淀，B出现紫色

细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质

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学校______________

班级______________

姓名______________

考场号

2017-2018学年度东乡一中高一年级

第一次月考生物卷答卷

一、选择题（本大题共35小题，1-15小题每题1分，16-35题每题2分，共55分，且每小题有且只有一个最符合题意的答案。）

二、非选择题（本大题共三小题，共45分）

36．(15分)生物学实验中常用普通显微镜，试回答：

(1) ____（2分）(2)____ ____（2分）(3) (

)（2分）

(4)①__________________________________________ _________________________（3分）。

②__________________________________________ _________________________（3分）。

③__________________________________________ _________________________（3分）。

37．(每空1分，15分）请据图分析回答：

（1） ， ． （2 ， 。

（3） ， ， 。（4） ， 。

（5）A． ，B 。

（6） ， 。

（7） ， 。

38．(15分) (1) （3分）。③ ____________________________________________________________。（3分）

预测实验现象及结论：（每空1.5分，实验现象与结论对应正确才给分。）

实验现象

实验结论

若A出现砖红色沉淀，B出现紫色

细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质

参考答案

1．B【解析】试题分析：最小的生命系统层次是细胞，故B正确。分子原子不是生命系统层次，故A错误。种群和群落、个体都属于生命系统层次，但不是最微小的层次，故C、D错误。

考点：本题考查生命系统层次相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

2．D【解析】试题分析：细胞学说内容包括一切动植物都是由细胞和细胞产物构成，细胞是生物体相对独立的单位，新细胞可以从老细胞中产生，故A、B、C正确。细胞学说没有将细胞分为原核细胞核真核细胞，故D错误。

考点：本题考查细胞学说内容相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

3．C【解析】试题分析：组织包含细胞，细胞包含生物大分子，

A错误；群落由不同的种群构成，种群由个体组成，

B错误；生态系统包括生物群落，群落包含种群，

C正确；系统由器官构成，器官由组成构成，D错误。

考点：本题考查生命系统的结构层次。

4．D【解析】试题分析：多细胞生物体的生命活动是在细胞生命活动的基础上实现的，A正确；草履虫、变形虫为单细胞生物，均靠单细胞能完成摄食、运动、生殖等生命活动，B正确；细胞是生命系统最基本的结构层次，没有细胞就没有组织、器官、系统等层次，C正确；病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，D错误。

考点：本题主要考查生命系统的结构层次，意在考查学生的识记和理解能力，注意地球上最基本的生命系统是细胞，分子、原子、化合物、病毒不属于生命系统。

5．D【解析】试题分析：由图可知甲细胞数目多但像较小，乙图细胞数目少，但较大，从甲到乙说明是从低倍镜到高倍镜转换，此时应先将标本移到视野中央，故A、B、C错误。然后转动转换器，调节光圈使视野亮度合适，在调节细准焦螺旋直至清晰，故D正确。

考点：本题考查显微镜的使用相关知识，意在考察考生对知识点的识记和应用能力。

6．D【解析】试题分析：蓝藻是原核细胞，具有核糖体，用于蛋白质合成；衣藻是真核细胞，具有线粒体，有氧呼吸的主要场所；具有细胞核（核仁和染色体）；核糖体；不能作为区分依据的是核糖体；选D。

考点：本题主要考查原核细胞和真核细胞的共同点，意在考查考生把握知识间内在联系的能力。

7．D【解析】试题分析：所有细胞均以DNA为遗传物质，都具有细胞膜与核糖体，故D正确；动物细胞没有细胞壁；原核细胞没有核膜。

考点：本题考查细胞统一性与多样性的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。

8．C【解析】试题分析：在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素是微量元素，镁是大量元素，故A、D错误。钙是大量元素，故B错误。锌、铜、硼和锰都是微量元素，故C正确。

考点：本题考查细胞中的元素相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

9．B【解析】试题分析：胃蛋白酶是蛋白质含有CHON， DNA含有CHONP，故B正确，A、C、D错误。考点：本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

10．C【解析】试题分析：烟草花叶病毒无细胞结构，不属于原核生物，A错误；酵母菌是真核细胞，无叶绿素，蓝藻是原核细胞，含有叶绿素，B错误；酵母菌、硝化细菌、衣藻和金鱼藻都具有细胞结构，且都有细胞壁，但细胞壁的成分有所不同，C正确；酵母菌不能进

行光合作用，D错误。

考点：本题考查细胞结构和功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

11．A【解析】试题分析：As在水稻细胞内富集，表明水稻细胞膜的As载体数量较多，吸收As多，体现细胞膜的选择透过性，A错。As进入水稻细胞，使酶变性，影响细胞代谢，B正确。P与As原子结构相似，与As争夺载体，减少细胞膜对As的吸收，C正确。磷脂、核酸和ATP是生长发育的重要物质，需要P元素，D正确。

考点：本题考查细胞膜功能相关知识，意在考查考生）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

12．D【解析】试题分析：如果该图表示的是细胞周期，则A为分裂间期，发生染色体的复制，A正确；占细胞鲜重含量最多的化合物是H2O，由H、O两种元素组成，B正确；占细胞干重含量最多的化合物是蛋白质，C正确；组成细胞的各种化学元素中，占鲜重最多的是O元素，D错误。

考点：本题考查细胞的组成元素和化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

13．D【解析】试题分析：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色，因此，观察核酸在真核细胞内的分布情况时，采用的染料是吡罗红甲基绿染液，D项正确；脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，故可以用苏丹Ⅲ染液检测生物组织中的脂肪，A项错误；龙胆紫染液和醋酸洋红染液属于碱性染料，可以使细胞内的染色体着色，故B、C项错误。

考点：本题考查细胞内的物质或结构与相关染色剂之间对应关系的相关知识，意在考查考生独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

14．D【解析】试题分析：蛋白质的结构不同，决定于构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同，D正确。

考点：本题考查蛋白质的结构与功能的关系。

15．A【解析】试题分析：原核细胞有一种细胞器--核糖体，原核生物中的支原体没有细胞壁，A错误；原核细胞没有成形的细胞核，也没有染色体，B正确；原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，C正确；原核细胞虽无成形的细胞核，但有一环状DNA分子，位于拟核中，D正确。

考点：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项。

16．B【解析】试题分析：物体在显微镜下呈倒置的反像，因而叶绿体位于液泡左上方，但旋转方向与物像的旋转方向保持一致，即环流方向也为逆时针，B正确。

考点：本题考查显微镜的操作及现象分析。

17．D解析：艾滋病病毒(HIV)不具有细胞结构，不是单细胞生物，也不是原核生物；艾滋病病毒不具有细胞结构，因而没有细胞器；病毒营寄生生活，因而培养病毒的方法是将其接种在含有寄主细胞的培养基上培养。

18．D【解析】试题分析：加入8%盐酸能促使细胞膜上蛋白质变性，改变细胞膜的通透性，利于染色剂进入细胞，A正确；8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，便于染色剂与DNA结合，B正确；加入8%盐酸能杀死细胞，利于染色剂进入细胞与DNA结合，C正确；8%盐酸能将染色体上的DNA和蛋白质分离，但不能促

使染色体中的DNA水解，D错误。

考点：本题考查观察细胞中DNA和RNA的分布实验，意在考查考生的识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤。

19．B解析：细胞是生命系统中最基本的结构层次，分子、原子等不属于生命系统的结构层次。生态系统是生命系统的结构层次，生态系统包括生物因素和非生物因素。细胞学说使人们对生命的认识进入到细胞水平。细胞学说是施莱登和施旺在总结前人的成果的基础上结合自己的研究而得出的。

20．B解析：由图可知，三个圆圈①、②、③有一个交集，就是指此细胞三种结构都具有，肝细胞没有细胞壁，乳酸菌细胞和棉花叶肉细胞没有中心体。

21．B【解析】试题分析：蛋白质主要由C、H、O、N组成，少数还含有P、S、Fe等元素，A项错误；蛋白质的基本组成单位是氨基酸，B项正确；蛋白质可由多条肽链组成，C项错误；蛋白质具有调节、运输、免疫、催化等多种功能，D项错误。

考点：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生能理解蛋白质的组成及功能。

22．D【解析】试题分析：一个多肽，1个肽键（-CO-NH-）含1个N，1个氨基（—NH2）含1个N，多肽E所有肽键含N为53-3=50，即含有50个肽键；同理多肽F含有54-6=48个肽键，多肽中参与缩合的氨基酸的数目=肽键数+1，故E含51个氨基酸，F含49个氨基酸。D正确。

考点：本题考查氨基酸脱水缩合相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

23．B【解析】试题分析：n个氨基酸组成4条多肽链，肽键数应有n-4个，故A、C错误。每条肽链至少有一个氨基，所以最少应有4个，故B正确，D错误。

考点：本题考查细胞中的蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

24．D

【解析】

试题分析：构成蛋白质的氨基酸至少要含有一个氨基和一个羧基，并且连在同一个碳原子上，A中没有氨基，故A错误。B中没有羧基，故B错误。C中的氨基和羧基没有连在同一个碳原子上，故C错误。D中正确。

考点：本题考查细胞中的蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

25．A【解析】试题分析：肽键是-NH-CO-，故A正确。不是N和O相连，故B错误。N和C相连但此时的C不和H相连，故C、D错误。

考点：本题考查蛋白质相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度。

26．D【解析】试题分析：图中大分子B为RNA，为单链结构，A错误；a为氨基酸，大约有20种，b为核糖核苷酸，有4种，B错误；a与a之间通过“—NH—CO—”相连接，b与b之间连接也要脱去一分子H2O，C错误；HIV的遗传信息储存在大分子B中，D正确。

考点：本题考查核酸与蛋白质的结构。

27．B【解析】试题分析：DNA初步水解的产物是脱氧核苷酸，彻底水解产物是磷酸、脱氧核糖和含氮碱基，故A、C、D正确。核糖是构成RNA的，故B错误。

考点：本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

28．C【解析】试题分析：人体肝细胞既含有DNA和RNA，DNA含有ATGC四种碱基，RNA含有AUGC四种碱基，故共5种，故C正确。但这5种碱基可以组成8种核苷酸，故A错误，B、

D错误。考点：本题考查核酸相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

29．D【解析】试题分析：遗传信息的携带者是核酸，故B错误。生命活动的主要承担者是蛋白质，故A错误。生命活动的主要能源物质是糖类，故C错误。结构和功能的基本单位是细胞，故D正确。

考点：本题考查组成细胞的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

30．A【解析】试题分析：分析题图可知，图中细胞为动物细胞，动物细胞的细胞质中含有的糖类主要是糖原；细胞质中含有的核酸主要是RNA，故A正确，BCD错误。

考点：本题考查组成细胞的化合物的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

31．B【解析】试题分析：如果该图表示肽链，1是中心碳原子，3是R基，2应是肽键，故A错误；如果该图表示RNA，1表示核糖，2是磷酸基团，3是含氮碱基有4种，故B正确；如果该图表示单链DNA，1应表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，3表示含氮碱基有4种，故C错误；如果表示多糖，淀粉、纤维素和糖原都是由葡萄糖组成的，但连接方式不同，故D错误。

考点：本题考查组成细胞的化合物相关的知识，意在考查考生识图能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

32．D【解析】试题分析：含RNA的生物不一定含DNA，如RNA病毒，A错误；含DNA的生物不一定含RNA，如噬菌体病毒，B错误；含RNA的细胞器不一定含DNA，如核糖体由RNA和蛋白质构成，C错误；活细胞内含有DNA和RNA，故含DNA的活细胞一定含RNA，D正确。

考点：本题考查核酸的组成的相关知识，考查考生的理解能力。

33．C【解析】试题分析：蛋白质最多由20种氨基酸组成，并非每种蛋白质均由20种氨基酸组成，A项错误；一个蛋白质分子可能由一条或多条肽链构成，B项错误；蛋白质中氨基酸的排列顺序及其空间结构都是基因表达的结果，C项正确；氨基酸的种类和数量相同，但排列顺序或肽链的空间结构不同，均会产生不同种类的蛋白质，D项错误。

考点：本题考查蛋白质的相关知识，意在考查学生理解蛋白质的多样性。

34．A【解析】

试题分析：根据蛋白质的形成过程可知，蛋白质中羧基的总数＝肽链条数＋R基上羧基数，同理，氨基的总数＝肽链条数＋R基上氨基数。结合坐标图可知，该蛋白质含有两条肽链（17－15＝2），124个肽键（氨基酸数目－肽链条数＝126－2＝124），R基中共含15个氨基，形成该蛋白质的过程中共脱掉124个水分子水，A正确。

考点：本题考查蛋白质合成的相关计算的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

35．A【解析】

试题分析：油脂鉴定时，花生子叶染色后，没有用酒精洗去浮色则整个视野内颜色过深，无法观察清除；蛋白质鉴定时，应先把A液加入形成碱性环境后再加入B液混合，若把A、B液混合后再加入蛋白质样液中则试验失败；淀粉鉴定时，可直接把碘—碘化钾加到淀粉样液中；西红柿呈红色，鉴定还原糖选用西红柿作为实验材料会存在颜色干扰，无法判断试验结果；所以选A。

考点：本题考查分析评价生物学试验，意在考查考生能理解所学知识的要点，正确分析评价生物学试验的能力。

36．解析：(1)显微镜放大倍数是指物体的长度或宽度。(2)显微镜视野中物像呈一行时，换用高倍物镜后能看到的物像数目与放大倍数成反比。即8×1/4＝2个。(3)高倍镜下视野最

暗，能观察到物像数目最少，物像最大。(4)显微镜使用时，要使用专用的擦镜纸擦试镜头，制作临时装片时要盖上盖玻片，再放到显微镜载物台正中央；观察时首先下降镜筒，使其镜头距玻片标本0.5 cm～1 cm处停止。

答案：(1)长度或宽度（2分）

(2)2（2分）

(3)A（2分）

(4)①用一块洁净纱布擦拭镜头(镜头应用擦镜纸擦拭，不能用纱布擦拭) （3分）

②未加盖盖玻片（3分）

③细准焦螺旋改为粗准焦螺旋（3分）

37．（1）0 0 （2）7 R基 （3）5 3 ﹣CH3

（4）环状七 7 （5）肽键 R基 （6）7 1 （7）7 126

【解析】

试题分析：（1）由图可知，该化合物中不含游离的氨基（－NH2）和羧基（-COOH）。

（2）图中共有7个肽键（-CO-NH-），且该多肽是环状的，所以该多肽由7个氨基酸脱水缩合形成的．组成蛋白的氨基酸约有20种，这些氨基酸的区别就在于R基不同。

（3）观察发现这7个氨基酸中有3个氨基酸的R基团都是-CH3，其余4个氨基酸的R基团都不相同。

（4）该化合物是由7个氨基酸脱水缩合形成的环状七肽，含有7个肽键。

（5）由以上分析可知，图中的A表示肽键，B表示R基团。

（6）由图可知该化合物含有8个氮原子，其中有7个在肽键上，还有1个在R基团上。

（7）由图可知该化合物含有10个氧原子，其中有7个在肽键上，还有3个在R基团上。

（8）该化合物合成过程中脱去7分子水，相对分析质量减少7×18=126。

38.解析：(1)酵母菌是真核生物，细菌是原核生物。

(2)由题干信息可知，可通过斐林试剂和双缩脲试剂对细菌细胞壁成分进行分别检测，根据结果的不同，确定细菌细胞壁中所含有的化学成分。

答案：(1)酵母菌是真核生物，具有以核膜为界限的细胞核，细菌是原核生物，无核膜

(2)实验步骤：③取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀

预测实验现象及结论：

实验现象

若A出现砖红色沉淀，B不出现紫色

若A中不出现砖红色沉淀，B中出现紫色

实验结论

细菌细胞壁中含有糖类。而不含有蛋白质

细菌细胞壁中含有蛋白质，不含糖类

若A中不出现砖红色沉淀，B中不出细菌细胞壁中既不含糖类，也不含有蛋现紫色

白质