正比例优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

正比例柘城县皇集乡崔庄小学杨贵珍学习目标:1、结合实例,认识正比例。2、能根据正比例的意义,判断两个相关联的量是不是成正比例。3、利用正比例解决一些简单的生活问题,感受正比例关系在生活中的广泛应用。教学重难点:正比例的意义;判断两个相关联的量是不是成正比例。教学准备课件教学过程一、导入新课嘴巴数、眼

资料类型：教学教案文档

所属课文：正比例

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-16 18:06:00

来源学校

学校：柘城县皇集乡崔庄小学

正比例优质课教案整理

未知

2018-04-16 18:06:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：正比例优质课教案整理

正文

正比例

柘城县皇集乡崔庄小学杨贵珍

学习目标:

1、结合实例,认识正比例。

2、能根据正比例的意义,判断两个相关联的量

是不是成正比例。

3、利用正比例解决一些简单的生活问题,感受

正比例关系在生活中的广泛应用。

教学重难点:

正比例的意义;

判断两个相关联的量是不是成正比例。

教学准备

课件

教学过程

一、导入新课

嘴巴数、眼睛数和腿数都随着青蛙只数的变化而变化,我们称之为相关联的量。

二、探究新知

活动一:正方形周长与边长、面积与边长的变化关系。

1、师出示教材“正比例”中第1题,下面是正方形周长与边长、面积与边长之间的变化情况,把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(学生独立填表,并从表格中获取信息)

（1）学生填表如下：

谁愿意来说说你的想法？

问题1：正方形的周长和面积都是随着边长的增加而如何变化？问题2：正方形的周长和边长、面积和边长是两个相关联的量吗？

（2）正方形周长与边长、面积与边长之间的变化规律相同吗？发现1：我发现周长总是边长的4倍，而面积与边长的倍数在发生变化。

发现2：

周长随着边长的变化而变化。周长与边长的比值不变。

发现3：

面积随着边长的变化而变化。面积与边长的比值不相等。

2、小结：

活动二：当速度一定时，汽车行驶的路程与时间的变化关系。

1、师出示教材“正比例”中第2题。

（学生把表格填写完整后，

先用自己的语言说一说发现了什么，再小组讨论交流）

学生填表如下：

谁来说说你们的发现？

发现1：火车1小时行驶60千米，2小时行驶120千米…… 发现2：表中有两个相关联的量，路程随着时间的变化而变化。

发现3：

也就是路程与时间的比值是一定的。

问题1：比值90表示什么？

问题2：你能将这些式子所表示的意义写成一个关系式吗？

小结：：

小结：观察和分析，汽车行驶的路程和时间是两个相关联的量，汽车行驶的时间越长，行驶的路程就越远，这两种量的变化规律是路程和时间的比值总是90，就是说这辆汽车的的速度始终是90千米/时。

我们用字母x,y表示两种相关联的量，用字母k表示它们的比值，你能将正比例关系用字母表示出来吗？

小结：

正比例关系：

总结归纳：判断两个量是否成正比例的方法：首先判断两个量是不是相关联的量，再判断两个量中相对应的两个数的比值是否一定，最后判断两个量是否成正例。

板书设计：

正比例正比例关系：相关联的量比值一定

关于本教案的常见问题

Q：正比例优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《正比例》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

正比例优质课教案整理