Lesson 2教学创新设计

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Lesson 2教学创新设计

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重大版小学英语三年级下册第二单元第二课第一课时教学设计

长寿区渡舟小学

Unit2 I Have a New Toy

一、教学内容

本节课我教学重大版三年级下册第二单元I Have a New Toy第二课第一课时。鉴于在热身环节的儿歌里孩子们已经初步学习了toy这个单词,因此本节课教学内容重点是是学习4个单词(ship, kite, panda, monkey)及围绕玩具话题进行谈论、交际的两个句型

---I have a toy. It’s a ...

---wow, how lovely! -

二、教学目标

根据本教材的特点及新课程对三年级下期学生英语学习的要求,制定以下教学目标。1、教学目标

(1)认知目标:学生能听、说、读、写ship, kite, panda, monkey四个单词并能认读、听、说句型-- I have a toy. It’s a…

--- wow, how lovely!

(2)能力目标:能用所学词汇及句型谈论玩具。

(3)情感态度目标:引导学生学会分享玩具。

三、教学重、难点

(1)重点:能听、说、读、写单词;能用句型“I hav e a toy. It’s a…”和“wow, how lovely!”

(2)难点:kite的正确发音以及对单词ship\boat的对比。

(一)Warm-up(热身)

1、Greetings and free talk.

2、video : flea market

(二)Revision and presentation (复习和呈现)

1、揭标与评价引入

2、看实物玩具、忆单词

教师及时评价鼓励:

T: Great!

T: Wonderful!

……

3、用句型、谈玩具---导新词

T: Look at our flea market ! Wow, how beautiful! What’s this?

S1:ship.(鼓励优秀的学生根据老师刚才不时复现的单词发音答问,发音准确者当小老师领读;同时教师继续评价。)

同法进行单词kite的教学。

然后用自然拼读法引导学生拼读、学习单词panda和monkey。、

4、齐读板书

(三)Practice(操练)

1

1、抽两组学生开火车读单词。

2、砸金蛋游戏

3、眼疾嘴快游戏

4、chant

(四)consolidation (巩固)

谈论玩具:

Tips:

1.take your things to your area

把你的东西带到你们组的指定区

2. open the flea market

跳蚤市场开始

3. use the sentences to talk with your partner 用已学句子和伙伴对话交流

(五)expansion(拓展)

分享玩具:watch a video

(六)Homework(家庭作业)

1、talk about your toys with your friends。(七)板书设计

Unit2 I Have a New Toy

Lesson 2

- I have a toy. It’s a…

--- wow, how lovely! ship kite panda monkey 2

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